本文關(guān)鍵詞：維漢比喻對比，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

分類號： 學號：10座機電話號碼288  密 級： 單位代碼：10762 新疆師范大學 2012 屆碩士學位論文 維漢比喻對比 Uighur Chinese metaphor contrast 研究生姓名：唐躍 學科、 專業(yè)：語言學及應(yīng)用語言學 研 究 方 向：翻譯理論與實踐 院系、 年級：語言學院 2009 級 指 導 教 師：牛汝極 教授 新疆師范大學 2012 年 6 月 5 日 新疆師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明： 所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研 究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人 或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集 體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。 學位論文作者簽名：  日期：  年  月  日 關(guān)于論文使用授權(quán)的說明 學位論文作者完全了解新疆師范大學有關(guān)保留和使用學位論文的規(guī)定，即： 研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬新疆師范大學。學校有權(quán)保 留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和 借閱；學校可以公布學位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其 它復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定） 保密論文注釋：本學位論文屬于保密在 年解密后適用本授權(quán)書。 非保密論文注釋：本學位論文不屬于保密范圍，，適用本授權(quán)書。 學位論文全文電子版同意提交后可在校園網(wǎng)上發(fā)布，供校內(nèi)師生瀏覽。 本人簽名： 導師簽名：  日期： 日期： 中文摘要 比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似點的乙事物來描寫或說明甲 事物，以便表達得更加生動鮮

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