轉(zhuǎn)喻詞語理解的認(rèn)知語用機(jī)理探究——關(guān)聯(lián)理論和認(rèn)知語言學(xué)的整合分析模式
[Abstract]:Based on the theoretical framework of the complementarity between cognitive linguistics and relevance theory in metonymy, this paper analyzes the cognitive and pragmatic factors involved in metonymy understanding, and proposes a cognitive pragmatic analysis model of metonymy understanding in verbal communication. This paper explores the cognitive and pragmatic mechanism of metonymy understanding. The key to metonymy understanding is to establish the relationship between the concept of the vehicle and the ontology, but the relationship between the concepts is not fixed, but dynamic generation under certain context conditions. The hearer chooses and constructs the contextual hypothesis under the restriction of relevance principle, determines the metonymy relation, and then obtains the metonymy words' metonymy information and its cognitive effect.
【作者單位】: 肇慶學(xué)院;
【基金】:廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(編號:08GK-04)的階段性成果
【分類號】:H030
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10 武U,
本文編號:2306805
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