發(fā)布時(shí)間：2018-10-18 21:10

【摘要】：2013年,法國(guó)外語(yǔ)高考制度實(shí)行了重大改革。舊高考模式已不能適應(yīng)對(duì)學(xué)生文化及言語(yǔ)能力的考查,而改革推出的新高考方案通過(guò)四個(gè)不同的文化概念考查學(xué)生的五項(xiàng)言語(yǔ)能力,并在全國(guó)統(tǒng)一使用評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)表,改革更好地契合了《歐洲語(yǔ)言共同參考框架》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。漢語(yǔ)作為法國(guó)外語(yǔ)教學(xué)的一門語(yǔ)言學(xué)科,也是本次高考改革的對(duì)象之一。改革恰好順應(yīng)了漢語(yǔ)教學(xué)理念的需求,為漢語(yǔ)教學(xué)體制從教學(xué)到高考評(píng)估的日臻完善提供了契機(jī),對(duì)漢語(yǔ)評(píng)估及教、學(xué)都將起到巨大的推動(dòng)作用。
[Abstract]:In 2013, the French foreign language entrance examination system implemented a major reform. The old college entrance examination model can no longer adapt to the examination of students' culture and speech ability, and the new college entrance examination program introduced by the reform examines the students' five speech abilities through four different cultural concepts, and uses the evaluation standard form in a unified way throughout the country. The reform fits better with the evaluation criteria of the Common reference Framework for European languages. As a language subject in French foreign language teaching, Chinese is also one of the objects of the college entrance examination reform. The reform just conforms to the demand of Chinese teaching concept, which provides an opportunity for the improvement of Chinese teaching system from teaching to college entrance examination evaluation, and will play a great role in promoting Chinese assessment and teaching.
【作者單位】： 法國(guó)國(guó)立東方語(yǔ)言文化學(xué)院;
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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本文編號(hào)：2280375