【摘要】：通過(guò)對(duì)提供豐富語(yǔ)境并隨著話語(yǔ)展開(kāi)而可能出現(xiàn)的浮現(xiàn)形式的動(dòng)態(tài)話語(yǔ)進(jìn)行詳細(xì)分析,同時(shí)結(jié)合語(yǔ)料庫(kù)中各種語(yǔ)境中具體詞匯的實(shí)例分析發(fā)現(xiàn),具有相對(duì)固定的形式和非常具體語(yǔ)義的非字面表達(dá)式在語(yǔ)料中很頻繁出現(xiàn),而且在話語(yǔ)系統(tǒng)中這些表達(dá)式聚結(jié)了語(yǔ)言、語(yǔ)義、情感、語(yǔ)用的力量,并在話語(yǔ)中成了穩(wěn)定的、成套的隱喻使用方式,但是卻沒(méi)有得到目前的概念隱喻理論很好的解釋。本文探討浮現(xiàn)是如何為此類隱喻性語(yǔ)言行為提供新的解釋。
[Abstract]:Through the detailed analysis of dynamic discourse, which provides rich context and may emerge with the development of discourse, it is also found that, in combination with the examples of specific words in various contexts in the corpus, it is found that: Non-literal expressions with relatively fixed forms and very specific semantics are frequently found in the corpus, and in the discourse system they combine the power of language, semantics, emotion, pragmatics, and become stable in discourse. The complete set of metaphors is not well explained by the present conceptual metaphor theory. This paper explores how surfacing provides a new explanation for this metaphorical language behavior.
【作者單位】： 湖南第一師范學(xué)院外語(yǔ)系;湛江師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：2010年度湖南省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目:基于隱喻能力培養(yǎng)的《綜合英語(yǔ)》課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐(編號(hào):2010[447]) 全國(guó)教育科學(xué)十一五規(guī)劃課題:教育語(yǔ)言學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建研究(批準(zhǔn)號(hào)FAB070441),教科規(guī)辦函[2007]010號(hào)
【分類號(hào)】：H05

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 王紅孝;隱喻的空間映射與概念整合[J];外語(yǔ)教學(xué);2004年06期

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3 張伯江;;功能語(yǔ)法與漢語(yǔ)研究[J];語(yǔ)言科學(xué);2005年06期

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【共引文獻(xiàn)】

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3 馮光武;;理性才是主旋律——論格賴斯意義理論背后的哲學(xué)關(guān)懷[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2006年04期

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5 李洪儒;;意見(jiàn)命題意向謂詞與客體命題的類型——語(yǔ)言哲學(xué)系列探索之五[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2006年05期

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7 王正元;;報(bào)紙標(biāo)題標(biāo)記性質(zhì)及功能分析[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2007年01期

8 張建理;駱蓉;;漢英空間-時(shí)間隱喻的深層對(duì)比研究[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2007年02期

9 孫敏;;英語(yǔ)委婉語(yǔ)研究的語(yǔ)用功能維度[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2007年02期

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10 何盈環(huán);中美電視娛樂(lè)節(jié)目中的概念隱喻對(duì)比研究[D];浙江大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 趙同林;;Lakoff隱喻理論反思[J];河南工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

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6 曹艷梅;;詩(shī)歌翻譯中的隱喻性文化內(nèi)涵[J];成才之路;2010年06期

7 謝文英;;隱喻對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示[J];考試周刊;2010年09期

8 郭俊寧;;平面廣告中的隱喻[J];美術(shù)界;2010年02期

9 胡傳成;;《福樂(lè)智慧》中的隱喻及其體現(xiàn)的政治制度文化[J];新疆社科論壇;2010年02期

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5 劉元元;;從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)角度看隱喻的翻譯[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

6 鮑國(guó)玉;;認(rèn)知隱喻與維特根斯坦的語(yǔ)言哲學(xué)[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

7 孫忠利;;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道德基礎(chǔ)：職業(yè)體育的隱喻性前提——基于中西比較的研究[A];第五屆全國(guó)青年體育科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、第二屆中國(guó)體育博士高層論壇論文集[C];2008年

8 謝勁松;;隱喻與形而上學(xué)[A];現(xiàn)代德國(guó)哲學(xué)與歐洲大陸哲學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2007年

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1 王松鶴;隱喻的多維研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2009年

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3 黃潔;基于參照點(diǎn)理論的漢語(yǔ)隱喻和轉(zhuǎn)喻名名復(fù)合詞認(rèn)知研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2009年

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5 楊梅;論畢飛宇小說(shuō)的文革書(shū)寫[D];揚(yáng)州大學(xué);2010年

6 顧晗;現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)中的隱喻研究[D];西安美術(shù)學(xué)院;2010年

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8 曾曉紅;中英菜名的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2009年

9 秦守旭;提高學(xué)生隱喻意識(shí)與英語(yǔ)教學(xué)績(jī)效問(wèn)題研究[D];西北大學(xué);2009年

10 張玉蓉;隱喻的銜接與連貫功能研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2009年

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本文編號(hào)：2135518