發(fā)布時(shí)間：2018-04-21 19:14

  本文選題：壓制現(xiàn)象 + 識(shí)解��； 參考：《外國(guó)語(yǔ)文》2011年03期

【摘要】：構(gòu)式是語(yǔ)言在心智中的基本表征方式,構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)可以建構(gòu)所有的語(yǔ)言知識(shí),構(gòu)式法亦能解析各類語(yǔ)言現(xiàn)象。一些非典型的語(yǔ)言和語(yǔ)言活用現(xiàn)象就可以通過構(gòu)式壓制而得到合理解釋。構(gòu)式壓制產(chǎn)生于構(gòu)式的意象圖式,服從于構(gòu)式的統(tǒng)領(lǐng)原則,即當(dāng)一個(gè)詞項(xiàng)與它的句法環(huán)境在語(yǔ)義上互不相容時(shí),就會(huì)產(chǎn)生壓制,使詞項(xiàng)意義服從于構(gòu)式義。構(gòu)式壓制過程需要進(jìn)行認(rèn)知識(shí)解,識(shí)解的過程也是構(gòu)式壓制和協(xié)同的過程。壓制現(xiàn)象說明了構(gòu)式的認(rèn)知觀、使用觀和意義第一原則可以很好地解釋被傳統(tǒng)語(yǔ)法邊緣化了的"異質(zhì)"語(yǔ)言現(xiàn)象。
[Abstract]:Construction is the basic representation of language in the mind. Construction network can construct all linguistic knowledge, and construction can also analyze all kinds of linguistic phenomena. Some atypical language and language use phenomena can be reasonably explained by construction suppression. Construction suppression comes from the image schema of the construction and obeys the dominant principle of the construction, that is, when a word item is not compatible with its syntactic environment in semantic terms, it will produce suppression and make the meaning of a word subject to the construction meaning. The process of construction suppression requires knowledge solution, and the process of interpretation is also a process of construction suppression and cooperation. The phenomenon of suppression illustrates the cognitive view of construction, and the use of view and the first principle of meaning can well explain the "heterogeneous" linguistic phenomenon which has been marginalized by traditional grammar.
【作者單位】： 太原師范學(xué)院外語(yǔ)系;
【基金】：山西省回國(guó)留學(xué)人員科研資助項(xiàng)目“認(rèn)知模式與識(shí)解的相關(guān)性研究”(項(xiàng)目批號(hào):2010-14-137)的階段性成果
【分類號(hào)】：H04

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 袁野;;構(gòu)式壓制、轉(zhuǎn)喻和廣義轉(zhuǎn)喻框架[J];外國(guó)語(yǔ)言文學(xué);2010年03期

2 嚴(yán)辰松;;構(gòu)式語(yǔ)法論要[J];解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

3 劉宇紅;謝亞軍;;從構(gòu)式語(yǔ)法看漢語(yǔ)成語(yǔ)的仿用[J];解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

4 謝應(yīng)光;;構(gòu)式語(yǔ)法與英語(yǔ)體義研究[J];四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

5 沈家煊;;“糅合”和“截搭”[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2006年04期

6 袁野;;構(gòu)式語(yǔ)法、語(yǔ)言壓制現(xiàn)象及轉(zhuǎn)喻修辭[J];當(dāng)代修辭學(xué);2010年03期

7 劉玉梅;;Goldberg認(rèn)知構(gòu)式語(yǔ)法的基本觀點(diǎn)——反思與前瞻[J];現(xiàn)代外語(yǔ);2010年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 袁周敏;方宗祥;;“都是……惹的禍”構(gòu)式研究[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

2 唐國(guó)平;李斐;;攀枝花專有名詞的模因闡釋[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年07期

3 姚穎;;“不要太×”的構(gòu)式分析[J];安徽文學(xué)(下半月);2012年01期

4 王禮正;;兩種復(fù)雜被字句的生成:句式糅合[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

5 孫娟娟;;表突顯結(jié)果的“V出O來”構(gòu)式考察[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年08期

6 雷冬平;胡麗珍;;再論近代漢語(yǔ)雙音虛詞的概念疊加與詞形整合[J];保定學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

7 陸儉明;;構(gòu)式與意象圖式[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

8 陳景元;;現(xiàn)代漢語(yǔ)評(píng)價(jià)的跨域表達(dá)[J];北方論叢;2010年06期

9 鄒春玲;任偉萌;;“著”字構(gòu)式的轉(zhuǎn)喻分析[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2011年10期

10 劉紅妮;;“枕邊風(fēng)”的語(yǔ)匯化[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 唐樹華;有些隱喻為什么不可能[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 韓巍峰;主題與主題標(biāo)記結(jié)構(gòu)的語(yǔ)序類型學(xué)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 谷峰;先秦漢語(yǔ)情態(tài)副詞研究[D];南開大學(xué);2010年

4 楊先明;0-5歲漢語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)展的認(rèn)知研究[D];武漢大學(xué);2010年

5 朱懷;概念整合與漢語(yǔ)非受事賓語(yǔ)句[D];吉林大學(xué);2011年

6 吳淑瓊;基于漢語(yǔ)句法結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法轉(zhuǎn)喻研究[D];西南大學(xué);2011年

7 張翼;復(fù)合動(dòng)詞和及物結(jié)構(gòu)[D];南京大學(xué);2011年

8 方清明;現(xiàn)代漢語(yǔ)名名復(fù)合形式的認(rèn)知語(yǔ)義研究[D];暨南大學(xué);2011年

9 謝白羽;面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的比較句研究[D];華東師范大學(xué);2011年

10 潘震;中國(guó)傳統(tǒng)情感英譯研究[D];華東師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 高健;與“半”相關(guān)格式的量范疇研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 田潔;現(xiàn)代漢語(yǔ)回聲拷貝式“A就A”結(jié)構(gòu)分析[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 王彩利;“N的V”的構(gòu)式研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

4 汪玲玲;包含數(shù)目詞的漢語(yǔ)四字格成語(yǔ)語(yǔ)義模糊性研究[D];湘潭大學(xué);2010年

5 郝敏;現(xiàn)代漢語(yǔ)廣義領(lǐng)主屬賓句研究[D];江西師范大學(xué);2010年

6 崔素玲;矛盾修飾法的認(rèn)知分析[D];河北科技大學(xué);2010年

7 顧海麗;“X就X吧”格式研究[D];河南大學(xué);2011年

8 趙丹丹;現(xiàn)代漢語(yǔ)“管”字句研究[D];河南大學(xué);2011年

9 趙麗哲;“S比NP還NP”構(gòu)式的認(rèn)知研究[D];河南大學(xué);2011年

10 王俊平;“被+X”構(gòu)式研究[D];吉林大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 石毓智;;構(gòu)造語(yǔ)法理論關(guān)于construction定義問題研究[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

2 沈家煊;轉(zhuǎn)指和轉(zhuǎn)喻[J];當(dāng)代語(yǔ)言學(xué);1999年01期

3 黎劍光;慎用“望*興嘆”[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);2000年06期

4 馬志剛;;最簡(jiǎn)方案下語(yǔ)段及其中心語(yǔ)特征移交理論述評(píng)[J];北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年12期

5 王寅;王天翼;;“AS認(rèn)知方式”:隱喻等機(jī)制的統(tǒng)一解釋——十五論語(yǔ)言的體驗(yàn)性[J];解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

6 劉玉梅;;“吧”族詞形成的認(rèn)知機(jī)制研究[J];解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

7 湯梅;桂世河;;從語(yǔ)言學(xué)看廣告中成語(yǔ)仿詞的利與弊[J];湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

8 謝應(yīng)光;;構(gòu)式語(yǔ)法與英語(yǔ)體義研究[J];四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

9 沈家煊;;“糅合”和“截搭”[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2006年04期

10 袁野;;動(dòng)詞意義、構(gòu)式與體驗(yàn)式理解[J];外語(yǔ)教學(xué);2007年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 賀莉君;陳明芳;;動(dòng)詞化現(xiàn)象的認(rèn)知闡釋[J];湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

2 葉清玲;;關(guān)于“一般疑問句/特殊疑問句”的不同闡釋[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2007年05期

3 王治琴;;同詞反義的認(rèn)知釋解——“框架”與“識(shí)解”[J];時(shí)代文學(xué)(下半月);2009年10期

4 朱蕓蕓;;對(duì)“洋涇浜漢語(yǔ)”的文化闡釋[J];法制與社會(huì);2007年08期

5 余渭深;馬永田;;同詞反義的認(rèn)知識(shí)解[J];外語(yǔ)教學(xué);2009年04期

6 石本俊;;隱喻功能的多維思考[J];廣東培正學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

7 馬秋月;;基于空間關(guān)系看漢語(yǔ)中“前”的語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建[J];科技信息;2009年14期

8 王紅艷;;從創(chuàng)造相似性看隱喻的認(rèn)知本質(zhì)[J];黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào);2009年04期

9 張偉;藝術(shù)文本的歷史語(yǔ)境闡釋[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年05期

10 李明;闡釋的規(guī)則[J];五邑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 肖嵐;;王希杰老師授課筆記摘錄[A];王希杰和三一語(yǔ)言學(xué)——暨王希杰和三一語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

2 張俊翔;潘紹典;;“顯性語(yǔ)言現(xiàn)象”和“潛性語(yǔ)言現(xiàn)象”[A];王希杰和三一語(yǔ)言學(xué)——暨王希杰和三一語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

3 劉丁漢;;論“廢話” 語(yǔ)言現(xiàn)象學(xué)札記[A];《國(guó)學(xué)論衡》第三輯——甘肅中國(guó)傳統(tǒng)文化研究會(huì)學(xué)術(shù)論文集[C];2004年

4 賴忠先;;中小學(xué)教材中若干似是而非的常見語(yǔ)言現(xiàn)象評(píng)析[A];首屆全國(guó)教育教材語(yǔ)言專題學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

5 熊衛(wèi);;正確對(duì)待傳統(tǒng)語(yǔ)法翻譯法[A];教研擷華——青海師大附中建校45周年論文集[C];1999年

6 李丕顯;孫琪;;生態(tài)美學(xué)偏至論[A];中華美學(xué)學(xué)會(huì)第六屆全國(guó)美學(xué)大會(huì)暨“全球化與中國(guó)美學(xué)”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

7 王麗軍;;認(rèn)知能力與語(yǔ)法[A];語(yǔ)言與文化研究(第五輯)[C];2010年

8 羅平;;一個(gè)不容忽視的語(yǔ)言現(xiàn)象—俄語(yǔ)縮略詞[A];外語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)研究——黑龍江省外國(guó)語(yǔ)學(xué)會(huì)第十一次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1997年

9 ;認(rèn)知視角對(duì)語(yǔ)篇語(yǔ)域的設(shè)定[A];第四屆全國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2006年

10 章雪苓;;由“語(yǔ)氣”看傳統(tǒng)語(yǔ)法和系統(tǒng)功能語(yǔ)法的異同[A];貴州省翻譯工作者協(xié)會(huì)第6屆會(huì)員代表大會(huì)暨2007年翻譯學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 亦文;認(rèn)識(shí)解毒中藥[N];大眾衛(wèi)生報(bào);2003年

2 陳嘉明 廈門大學(xué)哲學(xué)系;從語(yǔ)言現(xiàn)象學(xué)看中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)現(xiàn)代化問題[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

3 周錦國(guó) 大理學(xué)院文學(xué)院暨對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院;新意來自司空見慣的語(yǔ)言現(xiàn)象[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

4 張巨齡;由一種語(yǔ)言現(xiàn)象想到的[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

5 尚方;晉通：闡釋成長(zhǎng)奇跡[N];中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào);2000年

6 ;財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度改革知識(shí)解答(28)[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2003年

7 金開誠(chéng);略說一些語(yǔ)言現(xiàn)象[N];中華讀書報(bào);2007年

8 ;財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度改革知識(shí)解答(27)[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2003年

9 ;財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度改革知識(shí)解答(30)[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2003年

10 丁國(guó)強(qiáng);闡釋與敷衍[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 譚業(yè)升;翻譯中的識(shí)解運(yùn)作[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

2 桑大鵬;三種《華嚴(yán)》及其經(jīng)典闡釋研究[D];華中師范大學(xué);2006年

3 王寰鵬;左翼至抗戰(zhàn)：文學(xué)英雄敘事的當(dāng)代闡釋[D];山東師范大學(xué);2005年

4 陳海葉;系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的范疇化：概念庫(kù)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)解模式研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

5 王磊;圣經(jīng)寓言故事的認(rèn)知闡釋[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2008年

6 王海鋁;意境的現(xiàn)代闡釋[D];浙江大學(xué);2005年

7 孟憲浦;蘇軾詩(shī)學(xué)思想的生存論闡釋[D];山東師范大學(xué);2008年

8 徐來;《莊子》英譯研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

9 任愛軍;契丹遼朝前期（907～982）契丹社會(huì)歷史面貌解析[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2005年

10 鄧聯(lián)合;莊子“逍遙游”釋論[D];北京大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王春湘;基于蘭蓋克識(shí)解理論的“花園幽徑現(xiàn)象”分析[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

2 王世主;文學(xué)翻譯中概念范疇的動(dòng)態(tài)識(shí)解[D];遼寧師范大學(xué);2011年

3 喻姍姍;《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》中省略的認(rèn)知識(shí)解[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

4 張冰;層級(jí)反義關(guān)系的動(dòng)態(tài)認(rèn)知識(shí)解研究[D];中南大學(xué);2010年

5 祁靜;英漢翻譯譯者識(shí)解差異性研究[D];魯東大學(xué);2012年

6 劉玉紅;關(guān)聯(lián)理論對(duì)同義反復(fù)的闡釋[D];湖南師范大學(xué);2006年

7 李東平;基于突顯、視角和轄域理論論李白《望廬山瀑布》和《靜夜思》英譯本的識(shí)解[D];四川師范大學(xué);2010年

8 朱翠玉;對(duì)新疆7·5事件意義識(shí)解和構(gòu)建的視角化研究[D];江西師范大學(xué);2010年

9 李江驊;英語(yǔ)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的認(rèn)知識(shí)解[D];西南大學(xué);2010年

10 陳紫s，

本文編號(hào)：1783752