本文選題：雙語(yǔ)教學(xué)　切入點(diǎn)：教學(xué)理念　出處：《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》2011年S2期

【摘要】：本章結(jié)合雙語(yǔ)教學(xué)的研究和實(shí)踐,對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)理念、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)手段等問(wèn)題進(jìn)行了分析,提出雙語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該采用的原則,設(shè)計(jì)了雙語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)方法體系。
[Abstract]:Combined with the research and practice of bilingual teaching, this chapter analyzes the teaching idea, course design and teaching means of bilingual teaching, puts forward the principles that should be adopted in bilingual teaching, and designs the teaching method system of bilingual teaching.
【作者單位】： 太原理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4;H09

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本文編號(hào)：1675491