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粘合式名詞定中結(jié)構(gòu)的語(yǔ)序考察

發(fā)布時(shí)間:2018-03-22 17:30

  本文選題:粘合式多項(xiàng)定語(yǔ) 切入點(diǎn):定語(yǔ)語(yǔ)序 出處:《上海師范大學(xué)》2012年碩士論文 論文類(lèi)型:學(xué)位論文


【摘要】:語(yǔ)序歷來(lái)是語(yǔ)法學(xué)界關(guān)注的一個(gè)重要領(lǐng)域,定語(yǔ)的語(yǔ)序更是成為大家研究的重點(diǎn)。自《馬氏文通》問(wèn)世以來(lái),語(yǔ)法學(xué)界的前輩時(shí)賢們對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)中多項(xiàng)定語(yǔ)的語(yǔ)序做了很多研究,從不同的角度不同的層面揭示了多項(xiàng)定語(yǔ)的語(yǔ)序問(wèn)題。從以往的研究來(lái)看,語(yǔ)法學(xué)界尚未對(duì)多項(xiàng)定語(yǔ)的順序做深入全面的研究,對(duì)定語(yǔ)的語(yǔ)義分類(lèi)還不夠細(xì)致,最終使得出的定語(yǔ)語(yǔ)序不夠清晰準(zhǔn)確;同時(shí)在研究時(shí)往往將描寫(xiě)與解釋割裂開(kāi)來(lái),使得研究或是缺乏結(jié)構(gòu)支撐,或是缺乏解釋說(shuō)明,有失偏頗。本文將在前人研究的基礎(chǔ)上,從粘合式名詞多項(xiàng)定語(yǔ)這一較小的角度出發(fā),從語(yǔ)義的角度對(duì)多項(xiàng)定語(yǔ)做較為細(xì)致的分類(lèi),再在名詞粘合式的范圍內(nèi)驗(yàn)證前人的研究成果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解釋?zhuān)罱K得出自己的多項(xiàng)定語(yǔ)序列;在詳細(xì)的描寫(xiě)之后,對(duì)定語(yǔ)語(yǔ)序中的相關(guān)問(wèn)題從語(yǔ)義認(rèn)知方面做出一定的解釋。所以本文將借鑒結(jié)構(gòu)主義和降級(jí)述謂結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義激活等相關(guān)理論,運(yùn)用描寫(xiě)與解釋相結(jié)合的方法,對(duì)多項(xiàng)定語(yǔ)的語(yǔ)序問(wèn)題進(jìn)行探討和研究。 第一章主要簡(jiǎn)單介紹了定語(yǔ)語(yǔ)序的研究現(xiàn)狀,本文所采用的理論方法、選題意義和語(yǔ)料來(lái)源。 第二章則從語(yǔ)義的角度,對(duì)NN之間不同的語(yǔ)義關(guān)系進(jìn)行歸類(lèi),盡可能的將NN之間的語(yǔ)義關(guān)系全部羅列出來(lái),為后文的驗(yàn)證排序做好準(zhǔn)備。 第三章在前人研究的基礎(chǔ)上對(duì)已有成果進(jìn)行驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解釋?zhuān)粚?duì)前人沒(méi)有涉及的領(lǐng)域,給出自己相應(yīng)的研究結(jié)論。 第四章運(yùn)用復(fù)構(gòu)式降級(jí)述謂結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義激活等理論對(duì)多項(xiàng)定語(yǔ)中特殊語(yǔ)義類(lèi)進(jìn)行分析,,并就其和中心語(yǔ)的緊密關(guān)系做出了相應(yīng)的解釋。 第五章總結(jié)全文。
[Abstract]:Word order has always been an important field of attention in grammar, and the word order of attribute has become the focus of study. Since the publication of Ma Shi Wen Tong, The predecessors of grammar scholars have done a lot of research on the word order of multiple attributives in modern Chinese, revealing the word order of multiple attributes from different angles and different levels. The grammatical circle has not made a thorough and comprehensive study on the sequence of many attributes, and the semantic classification of attributes is not detailed enough, so that the resulting attributive word order is not clear and accurate enough, and the description and interpretation are often separated in the study. It is biased to make the research either lack of structural support or lack of explanation. Based on the previous studies, this paper will proceed from the smaller angle of the cohesive noun multi-attributive. From the semantic point of view, this paper classifies several attributives in detail, and then verifies the previous research results within the scope of noun cohesion, and at the same time finds out the problems and explains them, and finally comes to its own multiple attributive sequences; after the detailed description, This paper makes a certain explanation of the related problems in attributive word order from the aspect of semantic cognition. Therefore, this paper uses the theories of structuralism and demotion of predicate structure, semantic activation and so on, using the method of combining description and explanation. This paper discusses and studies the word order of multiple attributes. The first chapter briefly introduces the research status of attributive word order, the theoretical methods used in this paper, the significance of the topic and the source of the corpus. The second chapter classifies the different semantic relations between NN from the point of view of semantics, and lists the semantic relations of NN as far as possible, so as to prepare for the verification and ranking of the later papers. The third chapter verifies the existing achievements, finds out the problems and explains them on the basis of the previous studies, and gives the corresponding research conclusions for the fields not covered by the predecessors. The fourth chapter analyzes the special semantic classes in multiple attributives by using the theory of complex relegation predicate structure and semantic activation, and makes a corresponding explanation of the close relationship between them and the central word. Chapter five summarizes the full text.
【學(xué)位授予單位】:上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類(lèi)號(hào)】:H146

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本文編號(hào):1649655

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