二語習得和語言接觸的關(guān)系——分析留學生漢語元音發(fā)音的偏誤
本文關(guān)鍵詞: 二語習得 語言接觸 中介語 混合語 母語遷移 出處:《華文教學與研究》2011年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本文通過對中介語和混合語的元音發(fā)音的實驗結(jié)果進行對比分析,深入探討了二語習得和語言接觸的發(fā)展進程,比較了過渡、越位和反轉(zhuǎn)三種變化模式在二語習得和語言接觸中的表現(xiàn),分析了反轉(zhuǎn)模式的成因,進一步證實二語習得實際上是一種特定的語言接觸。二語習得和中介語的研究意義將由此提升。
[Abstract]:Through the comparative analysis of the experimental results of vowel pronunciation in interlanguage and mixed language, this paper probes into the development process of second language acquisition and language contact, and compares the transition. The expression of offside and reverse patterns in second language acquisition and language contact is analyzed. It is further proved that second language acquisition is in fact a specific language contact and the research significance of second language acquisition and interlanguage will be enhanced.
【作者單位】: 南開大學漢語言文化學院;南開大學文學院;
【分類號】:H195
【參考文獻】
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