標記性與語言結構的數(shù)量象似性
本文關鍵詞:標記性與語言結構的數(shù)量象似性
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【摘要】:認知語言學認為認知來自人們對客觀世界的經(jīng)驗與體驗。語言結構反映認知結構。語言形式的復雜性反映這一形式所表達的概念或語義的復雜性。形式越復雜,可預測性或可及性越低,在認知處理上所需的注意和時間越多。數(shù)量象似性反映了人們的認知隱喻概念:語言形式是容器,容器越大,內容越多。標記性理論與語言結構的數(shù)量象似性理論有直接的聯(lián)系。標記性特征表現(xiàn)在語言的各個層面。它既能從認知層面,又能從功能層面對語言的形式與語義進行解釋。標記性理論對象似性的其他類別如語言結構的距離象似性、順序象似性、范疇象似性、話題象似性、功能象似性及隱喻象似性等也有很強的解釋力。
【作者單位】: 廣西師范大學外國語學院;
【分類號】:H04
【正文快照】: 語言是認知的產(chǎn)物。概念或語義是人們與外界互動的結果。語言形式或結構與概念或語義之間存在著一種以認知為基礎的自然的映照關系。[1]象似性是認知語言學研究的重要領域之一。它把研究的核心放在語言形式或結構與其所表達的概念(語義)或概念結構(語義結構)之間的關系上。象
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