本文關(guān)鍵詞：運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高高職應(yīng)用文寫作課教學(xué)質(zhì)量

  更多相關(guān)文章： 現(xiàn)代教育技術(shù) 應(yīng)用文寫作 教學(xué)質(zhì)量

【摘要】：傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式在現(xiàn)代教學(xué)過程中具有較大的局限性,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和智能化,現(xiàn)代教育技術(shù)的使用不斷改變和沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)方式,多媒體、軟件、網(wǎng)絡(luò)等手段的運(yùn)用,使得教學(xué)內(nèi)容更加直觀、生動(dòng)、清晰,極大提高了課堂的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。高職應(yīng)用文寫作對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)具有重要意義,是學(xué)生走向工作崗位后必須具備的能力之一。文章結(jié)合筆者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)如何運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高高職應(yīng)用文寫作課教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了探究。
【作者單位】： 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代教育技術(shù) 應(yīng)用文寫作 教學(xué)質(zhì)量
【分類號(hào)】：G712;H193.6
【正文快照】： 現(xiàn)代高職教育歷經(jīng)30年發(fā)展,截至2011年我國共有高等職業(yè)學(xué)校1276所,占普通高等學(xué)校總數(shù)的60%,全國高職學(xué)校招生數(shù)為325萬人,占普通高等學(xué)校招生總數(shù)的47.7%,在校生人數(shù)達(dá)960萬人。當(dāng)前高職院校規(guī)模不斷擴(kuò)大,提高教育教學(xué)質(zhì)量是許多教育工作者都在思考的重要問題。現(xiàn)代教育技

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 王培紅;;高職院校應(yīng)用寫作教學(xué)低效的原因與對(duì)策分析[J];教育與職業(yè);2006年18期

2 李小林;;高職應(yīng)用寫作實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的難點(diǎn)及對(duì)策[J];教育與職業(yè);2012年03期

3 嚴(yán)愛慈;;高職院校應(yīng)用寫作教學(xué)的問題及對(duì)策[J];深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

4 王立名;;建立完善的應(yīng)用寫作教學(xué)體系之探討[J];稅務(wù)與經(jīng)濟(jì);2007年03期

5 許爽;;高職應(yīng)用寫作多樣性實(shí)訓(xùn)教學(xué)法初探[J];中國電力教育;2009年17期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張解解;;“信”、“達(dá)”和“雅”——淺談高職校應(yīng)用文教學(xué)中的創(chuàng)新之路[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年20期

2 王麗宏;;對(duì)高職應(yīng)用文寫作教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)[J];成功(教育);2009年06期

3 陸冰;;對(duì)高職高專財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫作教學(xué)困境的一些思考[J];法制與經(jīng)濟(jì)(上旬刊);2008年07期

4 劉奕;;高職應(yīng)用寫作教學(xué)方法新探[J];廣西教育;2009年36期

5 劉奕;;淺析項(xiàng)目教學(xué)法在高職應(yīng)用寫作教學(xué)中的運(yùn)用[J];廣西教育;2010年06期

6 廖妮;;應(yīng)用寫作教學(xué)中例文對(duì)比分析法的運(yùn)用[J];廣西教育;2010年12期

7 郝建鋒;;高職院校應(yīng)用寫作教學(xué)問題研究[J];廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

8 王湘瑋;胡雪菊;薛文;;高職院校教學(xué)方法改革實(shí)驗(yàn)研究——以《應(yīng)用寫作》課程為例[J];北方經(jīng)貿(mào);2012年09期

9 趙秀莉;勾煥茹;;高職應(yīng)用寫作開放式實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式研究[J];河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

10 藍(lán)，

本文編號(hào)：1076453