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廣告設(shè)計專業(yè)“工作室化”教學(xué)法探索

發(fā)布時間:2017-09-23 11:21

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【摘要】:以培養(yǎng)社會發(fā)展所需求的人才為切入點,對"工作室化"教學(xué)法進行研究。通過對同行業(yè)先進做法分析,在充分考慮廣告設(shè)計專業(yè)自身特色的基礎(chǔ)上,實施"工作室化"教學(xué)法,提高學(xué)生動手能力,增強職場競爭力。
【作者單位】: 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】廣告設(shè)計 工作室化 教學(xué)法
【分類號】:J50-4;G712
【正文快照】: 隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)對于專業(yè)技術(shù)人才的要求也越來越高,要求入職人員不但有豐富的專業(yè)理論知識,而且要有很強的實踐操作能力。因此,各大高職院校對教學(xué)模式不斷進行優(yōu)化,使其培養(yǎng)出來的人才能適應(yīng)社會及行業(yè)的需求。在長期的實踐當中,“工作室化”教學(xué)模式凸顯優(yōu)勢。

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孫曉男;;“工作室制”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究[J];中國成人教育;2010年06期

【共引文獻】

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2 林建軍;金炳堯;;基于項目的實驗室工作室模式的探索與實踐[J];實驗室研究與探索;2012年05期

3 呂雪;;動漫外包人才培養(yǎng)中的教學(xué)管理模式研究——以蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院的“擬態(tài)”教學(xué)管理為例[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報;2013年04期

4 張曉琴;;高職會計專業(yè)教育與職業(yè)資格證書制的對接[J];山西青年;2013年24期

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10 付百學(xué);肖禹蓁;姚剛;王銳;倪明輝;;藝術(shù)類專業(yè)工作室制教學(xué)模式研究[J];藝術(shù)科技;2013年05期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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1 陸蕾;建設(shè)高職廣告設(shè)計專業(yè)之我見[J];南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2004年02期

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3 陳德潤;;廣告設(shè)計專業(yè)模塊式教學(xué)設(shè)計探析[J];教育與職業(yè);2006年14期

4 張德姣;;廣告設(shè)計專業(yè)生態(tài)化課程體系的構(gòu)建[J];裝飾;2006年10期

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6 張德姣;吳偉軍;;對非藝術(shù)類院校廣告設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置的探討[J];藝術(shù)教育;2007年01期

7 成毅濤;胡南;;當前廣告設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革思考[J];美術(shù)大觀;2007年01期

8 戴建華;吳萍;;高等職業(yè)院校廣告設(shè)計專業(yè)職業(yè)能力教育體系的構(gòu)建與實施[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2007年01期

9 李靜;;淺議高職廣告設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報;2007年04期

10 劉軍;;廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究[J];美術(shù)大觀;2007年05期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 谷艷麗;八維走出自己的路[N];中國電腦教育報;2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李享;高校廣告設(shè)計專業(yè)中動漫課程設(shè)置與教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

2 李俊杰;高職院校廣告設(shè)計專業(yè)課程改革研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

3 張德姣;廣告設(shè)計專業(yè)生態(tài)化課程體系的構(gòu)建[D];湖南師范大學(xué);2006年

4 胡盛漢;市場需求下的廣告設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)研究[D];廣西師范大學(xué);2014年



本文編號:904975

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