技工學(xué)校計算機教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動法的運用
本文關(guān)鍵詞:技工學(xué)校計算機教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動法的運用
更多相關(guān)文章: 任務(wù)驅(qū)動法 計算機教學(xué) 技工學(xué)校
【摘要】:隨著現(xiàn)代教學(xué)模式和手段的不斷深化改革,任務(wù)驅(qū)動法逐漸得到廣泛的應(yīng)用,該方案的實現(xiàn)是以具體的教學(xué)任務(wù)作為基礎(chǔ),并將教學(xué)的實際內(nèi)容帶入到其中,同時通過學(xué)生分組學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生能夠更快的掌握計算機課程中的重點難點。本文將通過對目前技工學(xué)校在計算機教學(xué)中使用任務(wù)驅(qū)動法存在的問題進行分析,進一步探究在計算機教學(xué)中引用任務(wù)驅(qū)動法的重要性。
【作者單位】: 萬榮技師學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 任務(wù)驅(qū)動法 計算機教學(xué) 技工學(xué)校
【分類號】:G712;TP3-4
【正文快照】: 隨著計算機技術(shù)的不斷提升以及對新世紀(jì)人才的需求,使各類院校紛紛加強對計算機教學(xué)的力度,在當(dāng)前的技工學(xué)校中,計算機已經(jīng)成為其教學(xué)工程中一項重要的環(huán)節(jié),相關(guān)的教師也開始注重在計算機教學(xué)中的改革,而任務(wù)驅(qū)動法就是其中最為典型的代表,該方法不僅能有效的彌補技工學(xué)校學(xué)生
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,本文編號:892636
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