淺談提高AutoCAD課程教學質(zhì)量的方法
本文關(guān)鍵詞:淺談提高AutoCAD課程教學質(zhì)量的方法
更多相關(guān)文章: 教學質(zhì)量 教學方法 分層次教學 啟發(fā)式教學 任務驅(qū)動式教學
【摘要】:中職學校的機械、建筑、電子和廣告設計等專業(yè)均開設了AutoCAD課程,怎么克服AutoCAD課程教學固有的枯燥、乏味,缺乏吸引力,學生提不起學習興趣的現(xiàn)象,是中職教師必須重點考慮的問題。筆者認為可以從改革教學方法入手,靈活采取分層次教學、啟發(fā)式教學、任務驅(qū)動式教學等方法,調(diào)動中職學生參與學習的積極性。
【作者單位】: 開封農(nóng)業(yè)機械化學校;
【關(guān)鍵詞】: 教學質(zhì)量 教學方法 分層次教學 啟發(fā)式教學 任務驅(qū)動式教學
【分類號】:G712;TP391.72-4
【正文快照】: AutoCAD是美國Autodesk公司推出的一個通用的計算機輔助設計軟件,它廣泛應用于機械、建筑、水利、電子等諸多工程領(lǐng)域,以及廣告設計、美術(shù)制作等專業(yè)設計領(lǐng)域。由于AutoCAD軟件的應用面十分廣,很多中職學校的機械、建筑、電子和廣告設計等專業(yè)均開設了AutoCAD課程。筆者從事Au
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