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廣告圖形創(chuàng)意課程“產(chǎn)品生命周期”教學(xué)方法研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-13 00:11

  本文關(guān)鍵詞:廣告圖形創(chuàng)意課程“產(chǎn)品生命周期”教學(xué)方法研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:廣告圖形創(chuàng)意課程是廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的重要課程,其對(duì)于開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和用圖形說(shuō)話的能力非常重要,在教學(xué)中引入"產(chǎn)品生命周期"教學(xué)方法,根據(jù)導(dǎo)入期、成長(zhǎng)期、成熟期和衰退期的相關(guān)知識(shí),掌握學(xué)生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),用不同的培育手法引導(dǎo)學(xué)生,能夠幫助學(xué)生保持廣告圖形創(chuàng)意源源不絕的生命力。
【作者單位】: 廣西藝術(shù)學(xué)院影視與傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】廣告圖形創(chuàng)意課程 教學(xué) 產(chǎn)品生命周期
【分類號(hào)】:J524.3-4
【正文快照】: 一、圖形創(chuàng)意與廣告圖形創(chuàng)意的關(guān)系圖形,英文為graphic,指由繪畫、書寫、篆刻、拓印等手段產(chǎn)生的圖畫記號(hào),具有說(shuō)明信息的功能,可以通過(guò)各種手段大量印制,是傳播信息的視覺(jué)形式之一。對(duì)于廣告信息傳播來(lái)說(shuō),因?yàn)閳D形具有傳遞信息直接有力、生動(dòng)有趣、易識(shí)別和記憶、可以跨越語(yǔ)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郝曉虎;傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年01期

2 鄭娟;藝術(shù)設(shè)計(jì)中的空白意境[J];包裝工程;2003年05期

3 曹曉飛;空在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J];包裝工程;2005年02期

4 夏麗萍;;圖形創(chuàng)意中“元素的替代”[J];包裝工程;2006年03期

5 夏麗萍;;論標(biāo)志設(shè)計(jì)的趣味性[J];包裝工程;2007年11期

6 袁恩培;聶森;;解析圖形在包裝視覺(jué)傳達(dá)力中的作用[J];包裝工程;2007年11期

7 曹亞麗;;論產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中圖形符號(hào)的語(yǔ)義表現(xiàn)[J];包裝工程;2009年08期

8 陸天奕;;論平面設(shè)計(jì)中同構(gòu)圖形的審美特征[J];包裝工程;2009年10期

9 袁恩培;周韻;;戲劇臉譜文化元素在土特產(chǎn)包裝中的應(yīng)用[J];包裝工程;2010年10期

10 李輝;;基于文學(xué)修辭形式的現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)[J];包裝工程;2010年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 周平;陸蘋;;中國(guó)平面設(shè)計(jì)的“勝利”曙光[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(二)[C];2007年

2 李輝;;基于文學(xué)修辭形式的現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)[A];第十三屆全國(guó)包裝工程學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年

3 郝燕;汪振澤;趙偉;;淺析中國(guó)傳統(tǒng)魚紋樣的人文內(nèi)涵[A];第九屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年

4 郝燕;汪振澤;趙偉;;淺析中國(guó)傳統(tǒng)魚紋樣的人文內(nèi)涵[A];第九屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(教育科學(xué)與邊緣科學(xué)分冊(cè))[C];2012年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 唐英;消費(fèi)時(shí)代電視廣告審美特性研究[D];四川大學(xué);2007年

2 陳道義;古代漢字書法裝飾之道[D];蘇州大學(xué);2008年

3 孫靜;速生桉單板層積材家具的造型設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)研究[D];南京林業(yè)大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 呂海霞;人性化設(shè)計(jì)理念在食品包裝設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)[D];河北大學(xué);2009年

2 馮素娟;服裝平面廣告圖形的同構(gòu)設(shè)計(jì)方法研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

3 張吟;中學(xué)開(kāi)設(shè)“圖形創(chuàng)意”課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探究[D];河北師范大學(xué);2010年

4 于佳佳;用視覺(jué)形態(tài)語(yǔ)義解讀設(shè)計(jì)思維創(chuàng)意[D];哈爾濱理工大學(xué);2010年

5 宋文娟;東巴文字的構(gòu)形藝術(shù)及其平面設(shè)計(jì)應(yīng)用研究[D];昆明理工大學(xué);2010年

6 資小建;同構(gòu)在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[D];湖南師范大學(xué);2010年

7 錢安明;數(shù)碼設(shè)計(jì)藝術(shù)思維與創(chuàng)意方法研究[D];東華大學(xué);2009年

8 許勃;基于情感化設(shè)計(jì)理論的搪膠玩具設(shè)計(jì)研究[D];東華大學(xué);2011年

9 安濤;益源慶品牌與同類產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)對(duì)比分析[D];東華大學(xué);2011年

10 莊元玲;圖形創(chuàng)意教學(xué)與中學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)探究[D];山東師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張媛;;速寫及其演示教學(xué)方法研究[J];藝術(shù)教育;2006年05期

2 吳振韓;;藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)色彩設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法研究[J];包裝世界;2010年01期

3 李鵬;;設(shè)計(jì)素描的教學(xué)方法研究[J];新課程(教育學(xué)術(shù)版);2009年10期

4 鄺衛(wèi)國(guó);張雄;;藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課教學(xué)方法研究[J];裝飾;2006年01期

5 李建春;;美術(shù)本科書法課程中的行書《蘭亭序》教學(xué)方法研究[J];遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

6 楚天;;室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)方法初探[J];美術(shù)觀察;2010年03期

7 王真;;淺談產(chǎn)品設(shè)計(jì)與可持續(xù)發(fā)展[J];藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論);2007年03期

8 李強(qiáng);丁毅;;基于QFD理論的洗衣機(jī)界面的設(shè)計(jì)與研究[J];藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論);2011年03期

9 ;2001年的3C趨勢(shì)[J];設(shè)計(jì)藝術(shù);2001年01期

10 金海;林蔚;;生態(tài)設(shè)計(jì)中的產(chǎn)品生命周期評(píng)估方法[J];美術(shù)大觀;2009年06期


  本文關(guān)鍵詞:廣告圖形創(chuàng)意課程“產(chǎn)品生命周期”教學(xué)方法研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):445286

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