發(fā)布時間：2024-03-13 03:19

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,開放性教學、移動式學習已經(jīng)成為大學校園里的新潮,教師和學生之間可通過便捷高效傳播的新媒介來實現(xiàn)教學的傳授與互動�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維、新媒介的應用在高校教學改革和創(chuàng)新中起到了推動作用。筆者擬結(jié)合自身的教學經(jīng)歷,以廣告設(shè)計課程為例,借助新媒介-微信,就逐漸丟棄以教師講授為主的傳統(tǒng)式教學轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)媒介互動式教學展開分析和探討。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、微信提供教學互動技術(shù)平臺
二、基于微信平臺的廣告設(shè)計課程教學案例分析
    1. 微信介入課堂教學
    2. 微信促進延時教學
        (1) 微信輔助課下指導
        (2) 微信支持碎片化學習
三、結(jié)論



本文編號：3927109