作為高等教育本科中藝術(shù)類專業(yè)的"廣播電視編導(dǎo)",隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,電視、廣播等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)等新型媒體對(duì)節(jié)目創(chuàng)作、策劃、制作等方面的專業(yè)需求增加,給廣播電視編導(dǎo)專業(yè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新形勢(shì)下如何培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的廣播電視編導(dǎo)人才,清晰的課程體系是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展要考慮的一個(gè)重要問題,本文就以韓國相關(guān)專業(yè)為對(duì)比展開分析,希望可以提供一些建議和啟發(fā)。

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【文章目錄】：
一、國內(nèi)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)設(shè)置特征
二、韓國相關(guān)專業(yè)設(shè)置特征
三、結(jié)束語



本文編號(hào)：3783236