以江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)廣告設(shè)計(jì)工作室為例,從工作室建設(shè)的指導(dǎo)思想、學(xué)生選拔方式、運(yùn)行實(shí)施和實(shí)施重點(diǎn)等幾個(gè)方面探討其運(yùn)行方式,并探討人才培養(yǎng)模式的改革、項(xiàng)目化課程教學(xué)資源和"三能型"教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),擬為提高教學(xué)質(zhì)量,積極推動(dòng)專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)技能型互聯(lián)網(wǎng)廣告設(shè)計(jì)人才提供案例參考。 

【文章來(lái)源】：輕紡工業(yè)與技術(shù). 2017,46(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 工作室建設(shè)基本背景
2 工作室建設(shè)及人才培養(yǎng)主要措施
    2.1 工作室建設(shè)指導(dǎo)思想
    2.2 工作室學(xué)生選拔方式
    2.3 工作室運(yùn)行實(shí)施
    2.4 工作室實(shí)施重點(diǎn)
        2.4.1 深化工作室人才培養(yǎng)模式改革
        2.4.2 豐富工作室項(xiàng)目課程教學(xué)資源
        2.4.3 加強(qiáng)“三能型”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3 工作室人才培養(yǎng)初步成效
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“專業(yè)+項(xiàng)目+工作室”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐[J]. 徐倩.  遼寧經(jīng)濟(jì). 2015(04)
[2]互聯(lián)網(wǎng)廣告品牌傳播的模式和策略研究[J]. 張揚(yáng).  品牌(下半月). 2015(02)
[3]高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)工作室人才培養(yǎng)模式的研究[J]. 莫鈞.  美與時(shí)代(中旬). 2014(09)
[4]探析互聯(lián)網(wǎng)廣告的特點(diǎn)、表現(xiàn)形式及其藝術(shù)表現(xiàn)空間[J]. 趙明良.  大舞臺(tái). 2013(01)



本文編號(hào)：3638043