數(shù)字媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2022-01-13 19:31
隨著信息時(shí)代的到來,數(shù)字媒體開始呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展趨勢(shì),各種數(shù)字媒體廣告的需求與日俱增,傳統(tǒng)的廣告設(shè)計(jì)不斷被數(shù)字媒體技術(shù)取代。社會(huì)對(duì)廣告設(shè)計(jì)人才的需求發(fā)生變化,這對(duì)廣告設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)提出了新要求。為培養(yǎng)符合數(shù)字媒體時(shí)代要求的新型廣告設(shè)計(jì)人才,廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)必須順應(yīng)時(shí)代潮流,相應(yīng)調(diào)整廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)理念,改革教學(xué)體系,創(chuàng)新教學(xué)方案。文章旨在闡述數(shù)字媒體下廣告設(shè)計(jì)課程的特點(diǎn),據(jù)此分析我國高校廣告設(shè)計(jì)課程現(xiàn)階段教學(xué)中與之不相匹配之處,探索數(shù)字媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)課程的改革創(chuàng)新思路及方法。
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2018,(01)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、數(shù)字媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)面臨的新挑戰(zhàn)
(一) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
(二) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革刻不容緩
(三) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)工作開展難度加大
二、廣告設(shè)計(jì)課程現(xiàn)階段教學(xué)存在的不足之處
(一) 廣告設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理, 缺乏人才培養(yǎng)目標(biāo)
(二) 廣告設(shè)計(jì)教學(xué)課程設(shè)置過于松散, 缺乏系統(tǒng)性
(三) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練脫節(jié)
三、數(shù)字媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)課程的改革與實(shí)踐建議
(一) 推動(dòng)廣告設(shè)計(jì)課程改革創(chuàng)新
1. 建立符合時(shí)代要求的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)體系
2. 鞏固數(shù)字媒體廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)輔助條件
(二) 側(cè)重開展以數(shù)字媒體為核心的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)
1. 開展廣告設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)
2. 為廣告設(shè)計(jì)課程導(dǎo)入更多相關(guān)真實(shí)課題
結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體時(shí)代下高職院校廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革創(chuàng)新分析[J]. 陳唯,王燁. 散文百家(新語文活頁). 2017(06)
[2]新媒體下廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革研究[J]. 廖建民. 教育教學(xué)論壇. 2016(30)
[3]新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)與改革[J]. 張海霞. 時(shí)代教育. 2016(07)
[4]新媒體環(huán)境下廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革研究[J]. 龔理. 美術(shù)教育研究. 2015(13)
[5]淺談新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革與創(chuàng)新[J]. 夏琳. 美術(shù)教育研究. 2013(23)
碩士論文
[1]新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究[D]. 晏虹輝.湖南師范大學(xué) 2009
本文編號(hào):3587016
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2018,(01)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、數(shù)字媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)面臨的新挑戰(zhàn)
(一) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
(二) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革刻不容緩
(三) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)工作開展難度加大
二、廣告設(shè)計(jì)課程現(xiàn)階段教學(xué)存在的不足之處
(一) 廣告設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理, 缺乏人才培養(yǎng)目標(biāo)
(二) 廣告設(shè)計(jì)教學(xué)課程設(shè)置過于松散, 缺乏系統(tǒng)性
(三) 廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練脫節(jié)
三、數(shù)字媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)課程的改革與實(shí)踐建議
(一) 推動(dòng)廣告設(shè)計(jì)課程改革創(chuàng)新
1. 建立符合時(shí)代要求的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)體系
2. 鞏固數(shù)字媒體廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)輔助條件
(二) 側(cè)重開展以數(shù)字媒體為核心的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)
1. 開展廣告設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)
2. 為廣告設(shè)計(jì)課程導(dǎo)入更多相關(guān)真實(shí)課題
結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體時(shí)代下高職院校廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革創(chuàng)新分析[J]. 陳唯,王燁. 散文百家(新語文活頁). 2017(06)
[2]新媒體下廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革研究[J]. 廖建民. 教育教學(xué)論壇. 2016(30)
[3]新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)與改革[J]. 張海霞. 時(shí)代教育. 2016(07)
[4]新媒體環(huán)境下廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革研究[J]. 龔理. 美術(shù)教育研究. 2015(13)
[5]淺談新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革與創(chuàng)新[J]. 夏琳. 美術(shù)教育研究. 2013(23)
碩士論文
[1]新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究[D]. 晏虹輝.湖南師范大學(xué) 2009
本文編號(hào):3587016
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