【摘要】：根據(jù)我國(guó)廣告行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),本文對(duì)高職廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位、人才的規(guī)格要求、能力素質(zhì)進(jìn)行了探析,認(rèn)為本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)計(jì),主要面向廣告企業(yè)的工作崗位,需10種能力模塊及相對(duì)應(yīng)的20門(mén)課程支持。
[Abstract]:According to the present situation and development trend of advertising industry in our country, this paper probes into the corresponding professional posts, the specification requirements of talents and the ability and quality of advertising design major in higher vocational education, and holds that the teaching design of this specialty is mainly oriented to the jobs of advertising enterprises and needs 10 kinds of ability modules and 20 corresponding courses.
【作者單位】： 韶關(guān)學(xué)院美術(shù)系;
【分類(lèi)號(hào)】：J524.3

【共引文獻(xiàn)】

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1 楊彩霞;馬修水;;高等職業(yè)教育研究綜述[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

2 苗耀華;;高職教育教學(xué)質(zhì)量校外監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系的研究[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

3 鐘波;李書(shū)賢;馮云;;高職機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控和預(yù)警系統(tǒng)的構(gòu)建[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

4 邢邦圣;;談高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

5 尹淑德;借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)我國(guó)職業(yè)教育改革[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2005年10期

6 李建求;臺(tái)灣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與技職教育的變革[J];比較教育研究;2000年01期

7 王建初,劉銘東;德國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育的師資隊(duì)伍建設(shè)[J];比較教育研究;2005年09期

8 梁燕,王惠連,于深;淺談高職專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位與分解[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2000年S1期

9 江小明;關(guān)于高職專(zhuān)業(yè)設(shè)置的進(jìn)一步思考——北京聯(lián)合大學(xué)高職專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況分析[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2001年04期

10 李蕾,李亞梅,彭愛(ài)美;以技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)為主線構(gòu)建“保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)”高職專(zhuān)業(yè)的課程體系[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2001年S1期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 國(guó)土資源職業(yè)教育研究會(huì)課題組;向東;徐明;粟顯進(jìn);徐文;黃華明;;國(guó)土資源行業(yè)在我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展中的重要地位與作用研究[A];國(guó)土資源行業(yè)在我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展中的重要地位與作用研究[C];2011年

2 粟顯進(jìn);吳尚忠;趙胤淳;鄧玉喜;梁孟光;曾學(xué)清;;改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)土資源行業(yè)教育改革發(fā)展與現(xiàn)狀分析[A];國(guó)土資源行業(yè)在我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展中的重要地位與作用研究[C];2011年

3 鄭建嵐;;應(yīng)用型本科院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題探討——“應(yīng)用型本科院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)”調(diào)研報(bào)告[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專(zhuān)輯（一）[C];2010年

4 陳嵐;;高職《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革[A];2005無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2005年

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1 劉曉保;高等技術(shù)院校學(xué)科建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

2 王全旺;高職教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];天津大學(xué);2010年

3 張少輝;山東高職教育發(fā)展的調(diào)查分析與評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2010年

4 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

5 易元祥;中國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2004年

6 楊光;高等職業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)市場(chǎng)性研究[D];華中科技大學(xué);2004年

7 匡瑛;高等職業(yè)教育發(fā)展與變革之比較研究[D];華東師范大學(xué);2005年

8 曹梅娟;高等護(hù)理教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建的理念和策略研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2007年

9 任鋼建;美國(guó)社區(qū)學(xué)院升學(xué)與就業(yè)雙重功能研究[D];西南大學(xué);2008年

10 余劍珍;高等護(hù)理教育模式研究[D];華東師范大學(xué);2008年

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1 袁慧英;基于市場(chǎng)需求導(dǎo)向的財(cái)經(jīng)類(lèi)高職人才培養(yǎng)模式研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

2 王楓;高職英語(yǔ)分層教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2010年

3 田清正;山東省高等職業(yè)教育發(fā)展存在的問(wèn)題、原因與對(duì)策研究[D];山東大學(xué);2010年

4 劉大維;關(guān)于我國(guó)高等職業(yè)教育法制問(wèn)題研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

5 黨鴻鐘;高職院校畢業(yè)生就業(yè)阻滯問(wèn)題研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

6 張麗華;高職院校英語(yǔ)“3S中心”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2010年

7 梁昭燕;湖北省高等職業(yè)教育人力資源利用效率研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

8 周艷霞;高職院校音樂(lè)劇鑒賞課教學(xué)與實(shí)踐研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

9 劉雅絨;基于能力導(dǎo)向下的高職實(shí)踐教學(xué)模式研究[D];西南大學(xué);2011年

10 周彥文;企業(yè)參與高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式研究[D];西南大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭國(guó)喜;;廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)[J];河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(職業(yè)教育版);2009年06期

2 彭雪華;;任務(wù)驅(qū)動(dòng)式模塊化教學(xué)的實(shí)踐與思考——以《新聞寫(xiě)作》課程為例[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年09期

3 許軍;魏旭江;;高等職業(yè)院校旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建及課程開(kāi)發(fā)[J];山西煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

4 趙培琨;趙娟娟;;淺談Web標(biāo)準(zhǔn)化在高等職業(yè)教育中網(wǎng)頁(yè)制作課程的地位和作用[J];大眾文藝(理論);2008年05期

5 于翠媛;;依托現(xiàn)代教育技術(shù) 完善實(shí)踐教學(xué)體系[J];時(shí)代文學(xué)(下半月);2008年06期

6 歷泉恩;;高等職業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育六大問(wèn)題析談[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2009年05期

7 邢囡;;高職英語(yǔ)教師素質(zhì)的提高與高職英語(yǔ)教學(xué)改革[J];宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

8 劉麗霞;;淺談高等職業(yè)教育中的英語(yǔ)教學(xué)改革思路[J];科技信息;2010年32期

9 趙靜;;廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“四維一體”實(shí)踐教學(xué)模式探索與思考[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

10 牟夏,程甘霖;廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J];技術(shù)與創(chuàng)新管理;2005年03期

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1 李玫諭;;高等職業(yè)教育辦學(xué)與社會(huì)生活導(dǎo)向關(guān)系淺析[A];中國(guó)交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

2 李英英;張俊;;高等職業(yè)教育發(fā)展史上的一朵奇葩——德國(guó)雙元制[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

3 ;前言[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)暨教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2011年

4 趙桂芳;張學(xué)英;任秀巧;;WTO環(huán)境下我國(guó)的高等職業(yè)教育[A];全面建設(shè)小康社會(huì)與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

5 肖川;;設(shè)立福建高等職業(yè)教育特區(qū)構(gòu)想——以海峽兩岸高職院校的合作辦學(xué)為主要特色和途徑[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

6 張銀喜;;促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[A];中國(guó)交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

7 可淑玲;;高等職業(yè)教育考試改革探討[A];第十四屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第六屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2004年

8 趙躍進(jìn);閆達(dá)遠(yuǎn);張經(jīng)武;武紅;陳麗英;;為社會(huì)服務(wù)辦好高等職業(yè)教育[A];大珩先生九十華誕文集暨中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)2004年學(xué)術(shù)大會(huì)論文集[C];2004年

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10 方向陽(yáng);丁金珠;;基于交換與治理機(jī)制的高等職業(yè)教育校企合作[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)暨教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2011年

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1 段云行;高職專(zhuān)科必須以“特”取勝[N];湖南日?qǐng)?bào);2006年

2 記者　崔霞;以最優(yōu)異成績(jī)迎接未來(lái)挑戰(zhàn)[N];深圳商報(bào);2006年

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4 陵縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校校長(zhǎng) 傅聚升;抓住發(fā)展機(jī)遇開(kāi)創(chuàng)職教新局面[N];德州日?qǐng)?bào);2008年

5 宗禾邋崔葳;大力推進(jìn)高等職業(yè)教育繁榮發(fā)展[N];淄博日?qǐng)?bào);2008年

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1 杜安國(guó);中國(guó)高等職業(yè)教育財(cái)政研究[D];財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所;2010年

2 喬佩科;中國(guó)高等職業(yè)教育政策發(fā)展研究[D];東北大學(xué);2009年

3 閆寧;高等職業(yè)教育學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

4 張建鯤;高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課程群論[D];天津大學(xué);2010年

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7 常小勇;高等職業(yè)教育制度創(chuàng)新[D];華東師范大學(xué);2009年

8 匡瑛;高等職業(yè)教育發(fā)展與變革之比較研究[D];華東師范大學(xué);2005年

9 張晉;高等職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 付雪凌;高等教育大眾化進(jìn)程中高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2008年

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1 陶波;桂林市中等職業(yè)教育“雙師素質(zhì)”教師的培養(yǎng)研究[D];廣西師范大學(xué);2007年

2 陳曦;試論我國(guó)高等職業(yè)教育課程改革[D];華中師范大學(xué);2007年

3 韓愛(ài)群;高等職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學(xué)模式的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

4 曾玉清;中國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展定位研究[D];國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2004年

5 李金春;論基于“工作過(guò)程”的高等職業(yè)教育課程[D];蘇州大學(xué);2005年

6 周娟娟;政府在高職辦學(xué)中的職責(zé)界定[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

7 伍川勇;四川省技術(shù)監(jiān)督學(xué)校技術(shù)監(jiān)督專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的問(wèn)題與對(duì)策個(gè)案研究[D];西南師范大學(xué);2005年

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9 鐘琳;高等職業(yè)教育全面質(zhì)量管理研究[D];福建師范大學(xué);2005年

10 孫雙華;綜合職業(yè)能力為本的高職教育課程開(kāi)發(fā)研究[D];福建師范大學(xué);2005年

本文編號(hào)：2516688