《廣告創(chuàng)意設(shè)計》課程中的“思行合一”準(zhǔn)則
本文選題:《廣告創(chuàng)意設(shè)計》 切入點:思行合一 出處:《大舞臺》2014年12期 論文類型:期刊論文
【摘要】:《廣告創(chuàng)意設(shè)計》教學(xué)改革與研究的創(chuàng)新點是"思行合一"準(zhǔn)則,"思"是創(chuàng)意,"行"是表現(xiàn)。"思"是借助一些文學(xué)修辭手法,如夸張、比喻、擬人、聯(lián)想、對比等修辭手法進(jìn)行創(chuàng)意;"行"是從平面廣告的三要素——圖形、文字和色彩入手,把廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)出來。"思行合一"準(zhǔn)則簡化了廣告創(chuàng)意設(shè)計的方法,有助于提高學(xué)生創(chuàng)造性思維和設(shè)計表現(xiàn)能力。
[Abstract]:Creative Design of Advertising the innovation of teaching reform and research is the criterion of "integration of thought and action", "thought" is creativity, "action" is performance. "thinking" is based on some literary rhetorical devices, such as exaggeration, metaphor, personification, association, etc. Contrast and other rhetorical devices to create; "line" is from the three elements of print advertising-graphics, words and colors, the advertising of creative expression. "thinking and action in one" rule simplifies the method of advertising creative design, It is helpful to improve students' creative thinking and design ability.
【作者單位】: 蘇州科技學(xué)院傳媒與視覺藝術(shù)學(xué)院;
【基金】:蘇州科技學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量工程”立項項目:《廣告創(chuàng)意設(shè)計》教學(xué)改革與研究研究成果。項目編號:2010JGB-36
【分類號】:J524.3-4;G642
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:1560895
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