本文關(guān)鍵詞： 和諧 文化 市場(chǎng) 藝術(shù)性　出處：《東岳論叢》2008年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：廣告設(shè)計(jì)教育問(wèn)題不是孤立的問(wèn)題,應(yīng)把它放在社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的大環(huán)境中考慮。廣告設(shè)計(jì)師要思考市場(chǎng),積累文化,同時(shí)也要尋找滿足需求的方法。當(dāng)前廣告設(shè)計(jì)教育最重要的就是將思想、概念、創(chuàng)意和市場(chǎng)綜合起來(lái),達(dá)到最優(yōu)效果。通過(guò)增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、理解廣告本身的市場(chǎng)化、培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)中的藝術(shù)思維來(lái)提升創(chuàng)新教育。廣告設(shè)計(jì)教育在相當(dāng)程度上應(yīng)該是靠感覺(jué)的錘煉,而這主要還得靠高強(qiáng)度的、長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐來(lái)支持。
[Abstract]:Advertising design education is not an isolated issue. It should be considered in the context of social, economic and cultural development. Advertising designers should think about the market and accumulate culture. At the same time, we should also look for ways to meet the needs. The most important thing in current advertising design education is to integrate ideas, concepts, ideas and markets to achieve the best results. Through strengthening the cultural background, we can understand the marketization of advertising itself. To cultivate artistic thinking in advertising design to promote innovative education, advertising design education should be based on feeling to a certain extent, and this mainly depends on high-intensity, long-term practice to support.
【作者單位】： 濟(jì)南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：F713.8-4

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