廣告設(shè)計教學中圖形創(chuàng)意的有效介入
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【摘要】:圖形作為廣告設(shè)計的載體和主要形式要素,對于廣告設(shè)計的重要性不言而喻。關(guān)于圖形創(chuàng)意的訓練意義在于構(gòu)建學生組合創(chuàng)意與圖形的能力,這種能力在廣告設(shè)計中具有天然的延續(xù)性。而在當下的教學過程中,作為課程的"圖形創(chuàng)意"和"廣告設(shè)計",其銜接性并沒有那么完美,課程環(huán)節(jié)和目標以及考核設(shè)置相對比較獨立,沒有更有效地實現(xiàn)相互支撐的價值。因此,分析圖形創(chuàng)意在廣告設(shè)計教學中的教授特點,找到廣告設(shè)計教學中圖形創(chuàng)意更有效的切入點,讓圖形更有效地為廣告設(shè)計所用,對于切實提高學生設(shè)計實踐能力有著積極的現(xiàn)實意義。
【作者單位】: 常州工學院藝術(shù)與設(shè)計學院藝術(shù)設(shè)計系;
【關(guān)鍵詞】: 廣告設(shè)計 教學 圖形創(chuàng)意
【基金】:常州工學院廣告設(shè)計精品課程建設(shè)項目,項目編號:J120521
【分類號】:J524.3-4
【正文快照】: 1用圖形創(chuàng)意豐富語匯從視覺傳達的角度來說,廣告是圖形要素與信息要素的綜合體,廣告通過具體的視覺內(nèi)容表現(xiàn)來達到傳遞特定信息的目的。圖形創(chuàng)意的過程則正是巧妙運用圖形創(chuàng)造內(nèi)容表達的各種可能性,這些可能性可能是宏觀上的迥異風格、形式,也可以是微觀的點線面、色塊、構(gòu)圖
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