本文關鍵詞：中職動漫課程教學探討

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【摘要】：本文對中職動漫課程教學存在的專業(yè)課程設置不完整、美術類課程不足、教師教學無法和企業(yè)要求緊密結合等問題進行了剖析,并提出通過聘請企業(yè)技術人員來校上課、教師下企業(yè)實踐、產(chǎn)教研相結合等策略來進一步提高教學質量,適應動漫產(chǎn)業(yè)對專業(yè)人才的迫切需求。
【作者單位】： 廈門工商旅游學校信息工程部;
【關鍵詞】： 動漫 課程 教學
【分類號】：J954-4;G712.4
【正文快照】： 我校動漫專業(yè)開設于2009年,到目前為止,已有2012、2013兩屆畢業(yè)生,均已走上工作崗位,他們中有的從事二維動畫,有的從事廣告設計,還有的在動漫游戲公司,但人數(shù)所占比例極少,有相當一部分學生從事的是其他行業(yè)的工作。雖然自“十一五”規(guī)劃以來,動漫人才需求缺口很大,但動漫專

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