本文以魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑發(fā)展為切入點(diǎn),以魯美雕塑系教師學(xué)習(xí)生涯以及創(chuàng)作理念、作品、教學(xué)理念為依據(jù),由此分析出魯美寫(xiě)實(shí)性雕塑創(chuàng)作手法及創(chuàng)作理念曾與蘇聯(lián)、東德這兩個(gè)社會(huì)主義國(guó)家、西方現(xiàn)代藝術(shù)、延安魯藝以及本土傳統(tǒng)文化精神有著密切的聯(lián)系。雖然魯美也受到過(guò)蘇聯(lián)雕塑創(chuàng)作手法的影響,但是由于其與東德理性、孤獨(dú)、冷寂的雕塑風(fēng)格有著淵源,使得魯美的雕塑藝術(shù)在全國(guó)呈現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)格面貌。并且,魯美對(duì)雕塑本體語(yǔ)言的長(zhǎng)時(shí)間探索證明著由蘇聯(lián)掀開(kāi)的寫(xiě)實(shí)性雕塑藝術(shù)仍具有深遠(yuǎn)的發(fā)展空間。 

【文章來(lái)源】：藝術(shù)工作. 2019,(04)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【部分圖文】：

圖２??都是典型的以寫(xiě)實(shí)為基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)形式，創(chuàng)作??者們將激情的時(shí)代氣息融入到寫(xiě)實(shí)性的雕塑血脈之中，??

，??激勵(lì)著人們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)而不斷奮進(jìn)。從政治體制學(xué)習(xí)??蘇聯(lián)到雕塑創(chuàng)作學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，使得中國(guó)雕塑面貌具有與??蘇聯(lián)雕塑具有相似性的表現(xiàn)手法與精神氣質(zhì)，具有紅??色傳統(tǒng)的魯美雕塑面貌亦是如此。而且以寫(xiě)實(shí)性手法??為主導(dǎo)的《北京農(nóng)展館大型組雕》“同魯迅雕塑系以??后的教學(xué)也有聯(lián)系的，它形成魯美的寫(xiě)實(shí)性雕塑的創(chuàng)??作于教學(xué)都有著有益的啟示與影響�！保繌模担澳甏�，??魯美就奠定了以蘇式雕塑風(fēng)格為主導(dǎo)的寫(xiě)實(shí)性雕塑藝??術(shù)教學(xué)與創(chuàng)作基矗??２０世紀(jì)八九十年代，在全國(guó)仍然有部分藝術(shù)家堅(jiān)??圖３??持蘇式雕塑創(chuàng)作原則，并且在９０年代再次掀起了一股??新的學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的熱潮。隨著改革開(kāi)放的推進(jìn)，城市化??進(jìn)程越發(fā)迅速，而與之相適應(yīng)的則是對(duì)公共空間中“潮??的整合，城市雕塑迅速火熱，一時(shí)間，“雕塑熱”成??為城市化發(fā)展的新現(xiàn)象。但是城市雕塑熱背后隱藏的??卻是利益關(guān)系，而不是以藝術(shù)的手段為廣大市民營(yíng)造??具有較高審美性的公共空間。１９９４年，司徒兆光發(fā)表??了《加強(qiáng)研究，提高藝術(shù)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急》一文，文??章對(duì)改革開(kāi)放初年至１９９４年間“雕塑熱”現(xiàn)象提出反??思，“當(dāng)年曾經(jīng)極力鼓動(dòng)過(guò)‘雕塑熱’的雕塑家們，??今天更多地是在冷靜地思考著，中國(guó)雕塑該如何發(fā)展??的問(wèn)題……因?yàn)閷?duì)雕塑的熱情被錯(cuò)誤的利用，出現(xiàn)了??許多敗壞雕塑藝術(shù)名聲的東西。”?｜Ｕ｜為了純化藝術(shù)語(yǔ)??言，順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，時(shí)任中央美術(shù)學(xué)院雕塑系主任，??中國(guó)城市雕塑規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)長(zhǎng)的曹春生及其同事??向中央發(fā)出申請(qǐng)，希望借助中央的力量改變城市雕塑??發(fā)展的局面。其實(shí)這件事情正符合了中央的意愿。曾??在上世紀(jì)８０年代初，國(guó)務(wù)院成立了“全國(guó)城市雕塑規(guī)??劃領(lǐng)導(dǎo)小組

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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