陜西高等雕塑教育比較性研究
發(fā)布時(shí)間:2020-08-24 14:17
【摘要】:中國(guó)雕塑教育歷經(jīng)了90年的發(fā)展,雕塑教育的教學(xué)方法不斷的創(chuàng)新、改進(jìn),教學(xué)的硬件條件越來(lái)越優(yōu)越,形式一片大好。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)開(kāi)設(shè)雕塑課程的本科院校校已有五十三所。最近,我國(guó)在雕塑高等教育上發(fā)展迅猛,數(shù)量增長(zhǎng)速度驚人,很多綜合類大學(xué)開(kāi)設(shè)雕塑相關(guān)專業(yè)。然而從我國(guó)的城市建設(shè)進(jìn)程來(lái)看,國(guó)家對(duì)城市建設(shè)相關(guān)專門人才的需求也很大。加上考生數(shù)量不斷增加,所以現(xiàn)有院校所開(kāi)設(shè)的雕塑專業(yè)仍然不能滿足考生和國(guó)家建設(shè)的需求,而且高等雕塑教育的質(zhì)量還有待提升。 現(xiàn)在產(chǎn)生的數(shù)量龐大的雕塑專業(yè),都不同程度的存在同樣問(wèn)題,比如定位不清晰、劃界不合理等問(wèn)題。越來(lái)越多的綜合類大學(xué)開(kāi)始開(kāi)設(shè)雕塑專業(yè),很多院校在現(xiàn)今的教育中,都偏重于泥塑的創(chuàng)作與應(yīng)用,其中能夠進(jìn)行雕塑工程實(shí)踐和雕塑設(shè)計(jì)教學(xué)的院系很少。雕塑教育應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)更多在城市雕塑設(shè)計(jì)與雕塑的應(yīng)用中能夠滿足各種層次和類型要求的專業(yè)人才。在當(dāng)下,社會(huì)越來(lái)越需要高素質(zhì)綜合性人才,怎樣將不同類型的雕塑專業(yè)人才更好的進(jìn)行全面科學(xué)的教育,建立有效的教育機(jī)制,協(xié)調(diào)發(fā)展,是應(yīng)當(dāng)深入研究的教育課題。 陜西省作為一個(gè)教育大省,開(kāi)設(shè)雕塑專業(yè)的高校也越來(lái)越多,但由于高校定位的不同,各高校開(kāi)設(shè)的雕塑專業(yè)各具特色。陜西省高等雕塑教育如何在國(guó)內(nèi)城市雕塑發(fā)展的大環(huán)境下,科學(xué)的培養(yǎng)雕塑類綜合性實(shí)用人才,是本文主要的研究目的。本文主要以西安建筑科技大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、西安理工大學(xué)的雕塑專業(yè)為例,在教學(xué)規(guī)模、方法、模式、內(nèi)容以及學(xué)生的學(xué)習(xí)接受程度、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生就業(yè)情況等多方面進(jìn)行比較研究,旨在研究培養(yǎng)雕塑類綜合性實(shí)用人才的模式。
【學(xué)位授予單位】:西安建筑科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:J30-4;G642
【圖文】:
西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)、西安理工大學(xué)比較分析了西安美術(shù)學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)作品真材作品進(jìn)行比較。比較均從造型能力、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)比較。術(shù)學(xué)院學(xué)生作品
圖 4.2《梵高》(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)) 圖 4.3《烤鴨》(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò))個(gè)作品《巴金》、《梵高》、《烤鴨》,均為美術(shù)學(xué)院雕塑系學(xué)生畢上作品造型把握相當(dāng)準(zhǔn)確,均體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)畢業(yè)生對(duì)雕塑把握能力。巴金》作品刻畫巴金惟妙惟肖,對(duì)巴金的形象把握非常準(zhǔn)確。對(duì)巴金,大下巴、大鼻子、大眼鏡刻畫的比較到位。同時(shí)不難看出,作者對(duì)研究。巴金作為中國(guó)知名作家、同時(shí)又擔(dān)任過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席,說(shuō)
圖 4.2《梵高》(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)) 圖 4.3《烤鴨》(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò))個(gè)作品《巴金》、《梵高》、《烤鴨》,均為美術(shù)學(xué)院雕塑系學(xué)生畢上作品造型把握相當(dāng)準(zhǔn)確,均體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)畢業(yè)生對(duì)雕塑把握能力。巴金》作品刻畫巴金惟妙惟肖,對(duì)巴金的形象把握非常準(zhǔn)確。對(duì)巴金,大下巴、大鼻子、大眼鏡刻畫的比較到位。同時(shí)不難看出,作者對(duì)研究。巴金作為中國(guó)知名作家、同時(shí)又擔(dān)任過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席,說(shuō)
本文編號(hào):2802567
【學(xué)位授予單位】:西安建筑科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:J30-4;G642
【圖文】:
西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)、西安理工大學(xué)比較分析了西安美術(shù)學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)作品真材作品進(jìn)行比較。比較均從造型能力、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)比較。術(shù)學(xué)院學(xué)生作品
圖 4.2《梵高》(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)) 圖 4.3《烤鴨》(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò))個(gè)作品《巴金》、《梵高》、《烤鴨》,均為美術(shù)學(xué)院雕塑系學(xué)生畢上作品造型把握相當(dāng)準(zhǔn)確,均體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)畢業(yè)生對(duì)雕塑把握能力。巴金》作品刻畫巴金惟妙惟肖,對(duì)巴金的形象把握非常準(zhǔn)確。對(duì)巴金,大下巴、大鼻子、大眼鏡刻畫的比較到位。同時(shí)不難看出,作者對(duì)研究。巴金作為中國(guó)知名作家、同時(shí)又擔(dān)任過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席,說(shuō)
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【參考文獻(xiàn)】
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2 彭越;;中國(guó)雕塑與公共藝術(shù)教育研討會(huì)——2008全國(guó)高校畢業(yè)生優(yōu)秀雕塑作品展座談會(huì)發(fā)言摘要[J];雕塑;2008年05期
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本文編號(hào):2802567
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