隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,科技進步推動互聯(lián)網(wǎng)媒介在近幾十年的發(fā)展歷程中不斷更新迭代。技術(shù)賦權(quán),讓更多互聯(lián)網(wǎng)愛好相對小眾的用戶得以以趣緣關系為基礎,集結(jié)成一個個具有“共同意志”的網(wǎng)絡社群。近年來,小眾群體的需求開始受到市場的重視,在紀錄片領域也相應呈現(xiàn)出題材多樣化小眾化的特征。2016年以故宮文物修復為主題的《我在故宮修文物》、以女性生育為主題的《生門》、以醫(yī)患故事為主題的電視紀錄片《人間世》,均以紀錄片領域的黑馬姿態(tài)爆紅于網(wǎng)絡,進入大眾視野,成為紀錄片網(wǎng)絡傳播的熱點議題之一。在小眾題材紀錄片走紅于網(wǎng)絡的同時,筆者注意到,豆瓣電影及知乎社區(qū)是小眾題材紀錄片網(wǎng)絡口碑發(fā)酵和傳播的始源地。其中,《人間世》在知乎的關注度及話題活躍度明顯高于豆瓣社區(qū),在醫(yī)療、傳媒等行業(yè)專業(yè)人士的互動參與之下,知乎《人間世》話題組中呈現(xiàn)出更為專業(yè)、理性的內(nèi)容。并順應編導意圖,形成近乎一致的主導-霸權(quán)式解碼傾向,而這一現(xiàn)象背后的深層原因則是筆者試圖了解和探究的問題�；凇度碎g世》在知乎社群內(nèi)的傳播狀況,筆者以知乎《人間世》話題組為載體,以探尋小眾題材紀錄片在專業(yè)社會化問答網(wǎng)站的傳播規(guī)律為落腳點,運用霍爾編碼解碼理論對紀錄片... 

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
        1.3.1 網(wǎng)絡社群內(nèi)的受眾研究
        1.3.2 受眾解碼研究
        1.3.3 編碼解碼研究
    1.4 研究方法
        1.4.1 文本分析法
        1.4.2 問卷調(diào)查法
        1.4.3 深度訪談法
    1.5 核心概念界定
        1.5.1 網(wǎng)絡社群
    1.6 研究問題與假設
        1.6.1 研究問題
        1.6.2 研究假設
2 生產(chǎn)——紀錄片《人間世》編碼分析
    2.1 《人間世》編碼分析
        2.1.1 編碼者分析：編碼者文化身份探源
        2.1.2 《人間世》電視文本編碼分析
        2.1.3 輔助編碼分析
3 流通與消費——紀錄片《人間世》受眾解碼分析
    3.1 個人因素與受眾解碼分析
        3.1.1 性別與解碼
        3.1.2 年齡與受眾解碼
        3.1.3 受教育程度與受眾解碼
        3.1.4 行業(yè)與受眾解碼
        3.1.5 收入水平與受眾解碼
    3.2 社群因素與受眾解碼分析
        3.2.1 角色定位與受眾解碼
        3.2.2 議題類型與受眾解碼
        3.2.3 參與程度與受眾解碼
        3.2.4 發(fā)帖者身份與受眾解碼
        3.2.5 發(fā)帖內(nèi)容與受眾解碼
4 再生產(chǎn)——受眾社群文化生成
    4.1 文化身份趨同：感知并認同相似的價值觀
    4.2 沉默的螺旋：助推優(yōu)勢意見生成群體價值觀
    4.3 群體文化：影響并規(guī)范受眾行為
5 研究結(jié)論與不足
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 研究不足
結(jié)語
參考文獻
致謝
在讀期間發(fā)表的學術(shù)論文
附件一 訪談人員一覽表
附件二 調(diào)查問卷
附件三 深度訪談問卷


【參考文獻】：
期刊論文
[1]紀錄片跨文化傳播中的解碼方式及其影響因素——基于美國大學生解碼央視紀錄片的研究[J]. 徐譚.  新聞春秋. 2018(02)
[2]網(wǎng)絡社區(qū)意見領袖影響機制研究——以社會化問答社區(qū)“知乎”為例[J]. 王秀麗.  國際新聞界. 2014(09)
[3]從“消極沉默”到“積極互動”:新媒介環(huán)境下“沉默的雙螺旋”效應[J]. 高憲春,解葳.  新聞界. 2014(09)
[4]網(wǎng)絡社群的社會組織特征淺析[J]. 周健,徐成華.  淮海工學院學報(社會科學版). 2011(05)

碩士論文
[1]移動互聯(lián)網(wǎng)時代下網(wǎng)絡社群的建構(gòu)[D]. 趙振.蘇州大學 2015
[2]論網(wǎng)絡輿論引導的特點及方式[D]. 李志雄.廣西大學 2005



本文編號：3656344