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醫(yī)學(xué)健康類科普動(dòng)畫敘事策略研究——以《頭腦特工隊(duì)》《工作細(xì)胞》《終極細(xì)胞戰(zhàn)》為例

發(fā)布時(shí)間:2021-09-22 09:29
  動(dòng)畫作為科普創(chuàng)作的重要表現(xiàn)形式,越來越受到科普創(chuàng)作者的青睞和使用。醫(yī)學(xué)健康類知識(shí)是科普內(nèi)容的重要組成部分,其作品數(shù)量也在逐年增加。運(yùn)用經(jīng)典敘事學(xué)理論,通過重點(diǎn)分析《頭腦特工隊(duì)》《工作細(xì)胞》《終極細(xì)胞戰(zhàn)》等優(yōu)秀醫(yī)學(xué)科普動(dòng)畫作品,分別從角色的設(shè)定與組合、人體內(nèi)外空間的塑造與連接、敘事視角的選擇與切換,以及敘事結(jié)構(gòu)的建構(gòu)與安排等方面,探討適用于一般醫(yī)學(xué)健康類科普動(dòng)畫的敘事策略,以此希望能對(duì)此類科普動(dòng)畫的實(shí)踐創(chuàng)作有所啟發(fā)。 

【文章來源】:科普研究. 2020,15(03)

【文章頁數(shù)】:10 頁

【部分圖文】:

醫(yī)學(xué)健康類科普動(dòng)畫敘事策略研究——以《頭腦特工隊(duì)》《工作細(xì)胞》《終極細(xì)胞戰(zhàn)》為例


《終極細(xì)胞戰(zhàn)》的場(chǎng)景設(shè)計(jì)

醫(yī)學(xué)健康類科普動(dòng)畫敘事策略研究——以《頭腦特工隊(duì)》《工作細(xì)胞》《終極細(xì)胞戰(zhàn)》為例


《工作細(xì)胞》的人物設(shè)計(jì)

醫(yī)學(xué)健康類科普動(dòng)畫敘事策略研究——以《頭腦特工隊(duì)》《工作細(xì)胞》《終極細(xì)胞戰(zhàn)》為例


《頭腦特工隊(duì)》的人物設(shè)計(jì)

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]由“一分為三”引起的對(duì)亞健康的思考[J]. 羅永兵,趙春妮.  中國傷殘醫(yī)學(xué). 2013(06)
[2]蝴蝶效應(yīng)、平行時(shí)空理論與電影結(jié)構(gòu)——多種可能性羅列式電影敘事結(jié)構(gòu)模式探析[J]. 何溪.  齊魯藝苑. 2008(02)
[3]因果式線性結(jié)構(gòu)模式:《玫瑰的名字》讀解[J]. 李顯杰.  電影藝術(shù). 1997(03)

碩士論文
[1]景觀設(shè)計(jì)中融入視聽藝術(shù)元素的探索與實(shí)踐[D]. 范駿.安徽建筑大學(xué) 2014



本文編號(hào):3403533

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