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項目教學法在影視教學中的運用研究

發(fā)布時間:2021-07-20 03:46
  隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展,影視娛樂行業(yè)得到了良好發(fā)展空間,現(xiàn)在自媒體行業(yè)發(fā)展前景十分廣闊,因此影視教學已經(jīng)成為社會廣泛關注的焦點,如何通過有效的方法能夠讓學生在影視教學中學到更多知識,滿足今后的發(fā)展需求是教育人員需要解決的問題,希望通過本文的分析,能夠為相關從業(yè)者提供參考意見。 

【文章來源】:農(nóng)家參謀. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
1 項目教學法與影視教學的結合
    1.1 影視教學思路
    1.2 教材的處理
2 項目教學法在影視教學中的運用
    2.1 項目的來源
    2.2 項目監(jiān)管
    2.3 考核方式
3 結束語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]傳播學視野下影視教學模式建構[J]. 肖雋.  軟件導刊(教育技術). 2013(12)
[2]微電影時代的到來——影視教學中的微電影創(chuàng)作研究[J]. 付金娣.  神州. 2013(22)
[3]對教育學公共課影視教學的調(diào)查與思考[J]. 張興峰.  安康學院學報. 2009(05)



本文編號:3292057

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