電影《驢得水》中對"英國""美國"民族符號的引入并非敘事的偶然,而是影片敘事結(jié)構(gòu)、話語模式與風(fēng)格構(gòu)成的重要組成部分。這些符號話語元素的引入,既讓影片在自我鏡像化的情境中豐富了主題意蘊(yùn),又讓它在反諷與嚴(yán)肅的風(fēng)格間切換自如,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的黑色幽默的敘事效果。 

【文章來源】：呂梁教育學(xué)院學(xué)報. 2020,37(02)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《驢得水》:歷史寓言、啟蒙姿勢與“刻奇”悲劇[J]. 李九如.  電影藝術(shù). 2017(01)
[2]拉康的鏡像理論與自我的建構(gòu)[J]. 劉文.  學(xué)術(shù)交流. 2006(07)



本文編號：3115966