本文關(guān)鍵詞：媒介環(huán)境學(xué)視閾中的國產(chǎn)動畫電影發(fā)展研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：動畫電影作為集一種文本、圖像、音效于一體的媒介,往往代表著一個時代各類型動畫片的最高成就,自20世紀初期誕生以來,令人類傳播的感知環(huán)境、符號環(huán)境以及社會環(huán)境有了新的特征,對社會文化形態(tài)產(chǎn)生型塑作用。本文以國產(chǎn)動畫電影在1995至2014年之間的發(fā)展為研究對象,沿著國產(chǎn)動畫電影是一種怎樣的大眾媒介,作為環(huán)境的國產(chǎn)動畫電影如何從符號環(huán)境、感知環(huán)境和社會環(huán)境三個層面上構(gòu)建一種新的環(huán)境,在感知、時空、社會、政治、內(nèi)容等層面的媒介偏向性,探究這一大眾媒介在宏觀上與物質(zhì)的、知覺的、社會的、經(jīng)濟的、政治的和文化的因果關(guān)系,進一步分析國產(chǎn)動畫電影的發(fā)展對文化的影響。最后,從媒介生態(tài)平衡的視角出發(fā),針對前文的偏向性分析探索其接近媒介生態(tài)平衡的路徑,以期對國產(chǎn)動畫電影的發(fā)展有一個系統(tǒng)而宏觀的預(yù)期。本文得出的結(jié)論是,國產(chǎn)動畫電影的發(fā)展趨勢展望可以從四個角度闡述:國產(chǎn)動畫電影迫切需求分級制度;制作技術(shù)存在二元化發(fā)展趨勢;新媒體技術(shù)提供電影營銷新方式;內(nèi)容上追求思辨性與娛樂性的平衡。
【關(guān)鍵詞】：媒介環(huán)境學(xué) 國產(chǎn)動畫電影 電影分級 媒介偏向性
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：J954;G206
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 緒論7-14
• 第一章 媒介環(huán)境學(xué)及國產(chǎn)動畫電影概述14-23
• 1.1 媒介環(huán)境學(xué)理論及文獻綜述14-16
• 1.2 國產(chǎn)動畫電影的回顧與現(xiàn)狀16-23
• 1.2.1 國產(chǎn)動畫電影的歷史回顧16-17
• 1.2.2 國產(chǎn)動畫電影的發(fā)展現(xiàn)狀17-23
• 第二章 作為媒介的國產(chǎn)動畫電影23-33
• 2.1 傳者：主動適應(yīng)市場，放低姿態(tài)傾聽觀眾的聲音24-25
• 2.2 訊息：文化輻射功能易造成持久印象25-26
• 2.3 媒介：在更多播映平臺與智能應(yīng)用終端上看電影26-27
• 2.4 受眾：低幼受眾為主，大齡化消費群體逐漸形成27-28
• 2.5 效果：整體票房飛躍，.碑建立艱難28-30
• 2.6 反饋：彈幕增強電影互動性，但整體上反饋產(chǎn)生效果的周期較長30-33
• 第三章 作為環(huán)境的國產(chǎn)動畫電影33-50
• 3.1 作為符號環(huán)境的國產(chǎn)動畫電影33-37
• 3.1.1 國產(chǎn)動畫電影的推理性符號33-35
• 3.1.2 國產(chǎn)動畫電影的表征性符號35-37
• 3.2 作為感知環(huán)境的國產(chǎn)動畫電影37-45
• 3.2.1 感知特征：視覺和聽覺的延伸37-44
• 3.2.2 感知模式：通過傳播技術(shù)手段實現(xiàn)通感的調(diào)動44-45
• 3.3 作為社會環(huán)境的國產(chǎn)動畫電影45-50
• 3.3.1 國產(chǎn)動畫電影與文化傳播45-47
• 3.3.2 國產(chǎn)動畫電影與社會之間的信息流動47-50
• 第四章 國產(chǎn)動畫電影的媒介環(huán)境學(xué)理論命題解讀50-58
• 4.1 國產(chǎn)動畫電影的偏向性50-52
• 4.1.1 理性和感性偏向50-51
• 4.1.2 時空和感知偏向51
• 4.1.3 政治偏向51
• 4.1.4 社會偏向51
• 4.1.5 內(nèi)容偏向51-52
• 4.2 國產(chǎn)動畫電影對文化產(chǎn)生影響52-58
• 4.2.1 感官刺激的豐富與表達渠道的缺乏52-53
• 4.2.2 新興動漫載體打破時空偏向53
• 4.2.3 現(xiàn)行審查機制影響差異化表達53-54
• 4.2.4 眾籌模式迎合動畫電影融資需求54-56
• 4.2.5 流行語言及同人創(chuàng)作的亞文化傳播56-58
• 第五章 國產(chǎn)動畫電影發(fā)展之展望58-71
• 5.1 國產(chǎn)動畫電影呼喚分級制度58-64
• 5.1.1 分級制度對于成人向動畫電影拓寬市場的意義59-61
• 5.1.2 分級制度有利于兒童接受適合該年齡段的符號信息61-63
• 5.1.3 分級制度對文化傳播的持續(xù)性影響63-64
• 5.2 制作技術(shù)的二元化發(fā)展趨勢64-66
• 5.2.1 精益求精——精英化發(fā)展趨勢64
• 5.2.2 化繁為簡——草根化發(fā)展趨勢64-66
• 5.3 新媒體技術(shù)提供電影營銷新方式66-68
• 5.3.1 大數(shù)據(jù)對國產(chǎn)動畫電影投資、發(fā)行策略的指導(dǎo)意義66-67
• 5.3.2 社交網(wǎng)絡(luò)疏通反饋渠道，打造.碑營銷67-68
• 5.4 內(nèi)容上追求思辨性與娛樂性的平衡68-71
• 5.4.1 在娛樂性的基礎(chǔ)上增加主題和角色深度的挖掘68
• 5.4.2 政府動漫提升思辨性及社會文化價值68-71
• 結(jié)論71-73
• 參考文獻73-75
• 附錄75-77
• 致謝77-78
• 在讀期間公開發(fā)表論文（著）及科研情況78

【共引文獻】

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本文編號：267012