【摘要】：動畫影片作為流行文化的翹楚,展現(xiàn)出獨具特色的娛樂特征,并將藝術(shù)內(nèi)涵和人文精神融入其中。在世界文化融合的語境下,作為人類文明的各種宗教文化伴隨著數(shù)字媒體的發(fā)展,不斷交流和傳播。伴隨文化環(huán)境的開放和融合,動畫影片的傳播功能日益顯著,成為不同民族間文化交際的新途徑。動畫影片依托其技術(shù)性、資源性和傳播性成為宗教文化重要的載體和路徑,向不同地域、民族的觀眾傳播宗教文化,影響人們的價值觀和道德體系。本文以動畫中基督教和佛教文化比較作為研究視角,從大文化觀的建構(gòu)轉(zhuǎn)換到文化細(xì)節(jié)的發(fā)掘,通過動畫角色、場景和道具、聲音三個層面剖析基督教和佛教文化共性和差異性的表現(xiàn)形式,以填補學(xué)術(shù)界對動畫中基督教和佛教文化進(jìn)行比較研究的理論缺失。同時探尋宗教元素于動畫表現(xiàn)的多種途徑,為創(chuàng)作者在動畫中融入宗教思想提供思路,并為如何展示民族文化形象提供指導(dǎo)建議,促進(jìn)中國動畫藝術(shù)性和教育性有機結(jié)合,實現(xiàn)民族文化繼承與動畫藝術(shù)創(chuàng)新和諧發(fā)展,讓中國動畫走出國門。
【學(xué)位授予單位】：山東藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：J954

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2530399