【摘要】：《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》深刻契合了奧地利精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)境的心理學(xué)分析理論。影片中關(guān)于愛(ài)麗絲夢(mèng)境的一切,都在潛意識(shí)層面上隱喻著愛(ài)麗絲的意識(shí)對(duì)抗和最終形成過(guò)程;在本我、自我和超我的規(guī)范過(guò)程中,愛(ài)麗絲覺(jué)醒和堅(jiān)韌地成長(zhǎng);在反復(fù)糾結(jié)的焦慮中,愛(ài)麗絲一次次地返回夢(mèng)境中,尋找個(gè)性張揚(yáng)和道德約束下的自我釋放和慰藉。導(dǎo)演蒂姆·波頓也正是藉著這部電影向弗洛伊德致敬,期望在弗洛伊德的精神分析理論指引下,找到自己在創(chuàng)作這部電影時(shí)的理論依據(jù)和創(chuàng)新之處。
[Abstract]:Alice in Wonderland fits in with the Austrian psychoanalytic school founder Freud's theory of psychological analysis of dreams. Everything about Alice's dream in the film is a subconscious metaphor for Alice's conscious confrontation and final formation process, and in the process of ego, ego and superego, Alice is awakened and tenacious. In the midst of repeated anxiety, Alice returns to her dreams again and again in search of self-release and solace under personal and moral constraints. Director Tim Bolton also salutes Freud through this film, hoping to find the theoretical basis and innovation in the creation of this film under the guidance of Freud's psychoanalytic theory.
【作者單位】： 四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J905

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本文編號(hào)：2215526