建構(gòu)主義理論在藝術(shù)院校民間舞教學(xué)中的運(yùn)用
本文關(guān)鍵詞:基于建構(gòu)主義理論的影視藝術(shù)專業(yè)創(chuàng)新實踐模式研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《云南藝術(shù)學(xué)院》 2012年
建構(gòu)主義理論在藝術(shù)院校民間舞教學(xué)中的運(yùn)用
黃婭
【摘要】:中國民族民間舞在現(xiàn)今藝術(shù)院校高等教育中,毫無懸念地處于核心專業(yè)課程的位置,在舞蹈人才的培養(yǎng)體系中主干地位不可動搖。如何更好地進(jìn)行民間舞教學(xué)是藝術(shù)院校民間舞教師孜孜不倦、永恒探求的研究課題。本論文通過對建構(gòu)主義理論的全面概述,結(jié)合藝術(shù)院校民間舞教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)律和教學(xué)中存在的問題等,并充分考慮學(xué)生的群體特征,來論證建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的藝術(shù)院校民間舞教學(xué)的必要性和重要意義,從而更新民間舞教學(xué)理念并提出具體的實施辦法,完善和改進(jìn)藝術(shù)院校民間舞教學(xué)。 本論文共分為五部分:第一部分為緒論,對選題的緣起、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及本文的研究思路和方法做了簡單陳述。第二部分對建構(gòu)主義理論的發(fā)展歷程和主要觀點等做了全面介紹,并闡釋了建構(gòu)主義理論與民間舞教學(xué)的關(guān)系。第三部分對目前藝術(shù)院校民間舞教學(xué)存在的問題進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行成因分析。第四部分為本文重點,首先,分析將建構(gòu)主義理論引入藝術(shù)院校民間舞教學(xué)的必要性;其次,分析建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下藝術(shù)院校民間舞教學(xué)的特征;最后,基于上述分析,將建構(gòu)主義理論與藝術(shù)院校民間舞教學(xué)相結(jié)合,試圖提出具體的教學(xué)策略和方法應(yīng)用于實際教學(xué)中。第五部分為結(jié)語,對全文進(jìn)行總結(jié),闡明不足之處并寄予美好愿望。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:J722.2-4
【目錄】:
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本文編號:179345
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