本文關(guān)鍵詞： 兒童電影 “后電影”時(shí)代 想象力 內(nèi)容 敘事 審美價(jià)值　出處：《浙江大學(xué)》2014年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：電影自誕生之日起,就與兒童的關(guān)系密不可分。兒童既是電影的觀眾,又是電影的表現(xiàn)對象。然而,發(fā)展至今,縱觀各國兒童電影的發(fā)展?fàn)顩r,產(chǎn)量少,市場化程度不高是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。近年來,中國的兒童電影,雖然在產(chǎn)量上日益增加：然而電影的質(zhì)量并未得到很大改觀。與此相同,對于兒童電影的研究,與其他類型電影相比較,也呈現(xiàn)低迷狀態(tài)。本文以20世紀(jì)90年代“后電影”時(shí)代的出現(xiàn)為研究背景,以中外優(yōu)秀兒童電影為主要研究和論述對象,從兒童電影的想象力、內(nèi)容、敘事和審美價(jià)值等四方面入手。其中第一章緒論部分,界定了論文中會(huì)涉及的概念,論述了目前相關(guān)研究狀況及本文寫作目的；第二章從空間、動(dòng)作與道具設(shè)計(jì)三方面入手,探析了技術(shù)介入下兒童電影在想象力的表現(xiàn)上,呈現(xiàn)出的新特征；第三章從內(nèi)容切入,論述了電影形象、題材和主題在新背景下的變化；第四章由敘述入手,點(diǎn)明兒童電影于時(shí)代關(guān)照下表現(xiàn)出來的獨(dú)立品格和風(fēng)格；第五章結(jié)重點(diǎn)論述了當(dāng)下語境中,兒童電影對于兒童、成人的啟發(fā),對待技術(shù)的堅(jiān)守和進(jìn)取,以及自身帶給人們的關(guān)于精神本源回歸的一種思考。兒童電影,因其自身的特殊性,時(shí)常以一個(gè)備受爭議的身份出現(xiàn)在人們的話語中。然而,應(yīng)當(dāng)看到,在這樣一個(gè)數(shù)字技術(shù)橫行的電影時(shí)代,兒童電影在內(nèi)容上對于故事的強(qiáng)調(diào),在電影語言上以傳統(tǒng)影像兼顧現(xiàn)代技術(shù)的選擇,都是現(xiàn)下視覺“大片”值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在這個(gè)層面上,兒童電影不僅以其題材的特殊性為我們鋪就了一條“反璞”的道路,也為電影藝術(shù)發(fā)展到今天提供了一個(gè)反思的平臺。
[Abstract]:Film has been closely related to children since its birth. Children are not only the audience of films, but also the object of film. However, since the development, the development of children's films across the world, the production is low. The degree of marketization is not high is a common phenomenon. In recent years, China's children's films, although the output is increasing: but the quality of films has not been greatly improved. Similarly, the study of children's films. Compared with other types of films, it also presents a depressed state. This paper takes the emergence of "post-movie" era as the research background in 1990s, and focuses on the outstanding children's films in China and foreign countries as the main research and discussion object. It begins with the imagination, content, narrative and aesthetic value of children's films. In the first chapter, the introduction defines the concepts involved in the paper, and discusses the current research situation and the purpose of this paper. The second chapter starts with three aspects of space, action and props design, and analyzes the new characteristics of children's movies under the technical intervention in the performance of imagination; The third chapter discusses the changes of film image, theme and theme in the new background. Chapter 4th begins with narration and points out the independent character and style of children's films under the care of the times. Chapter 5th focuses on the current context, children's films for children, adults, the persistence and enterprising treatment of technology, as well as their own to people about the return of spiritual origin of a kind of thinking. Children's film. Because of its own particularity, it often appears in people's discourse as a controversial identity. However, it should be noted that in such a digital technology rampant film era. The emphasis of children's film on the content of the story and the choice of modern technology with traditional images in film language are all worthy of learning and learning from the visual "blockbuster" in this aspect. Children's film not only paves the way of "anti-uncut" for us with the particularity of its subject matter, but also provides a reflective platform for the development of film art today.
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J901

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本文編號：1493156