本文關(guān)鍵詞：美術(shù)院校動畫專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀與遞進(jìn)式人才培養(yǎng)模式芻議

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【摘要】：正我國動畫教育在經(jīng)歷了近20年如火如荼的發(fā)展,動畫產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè),是繼IT業(yè)后又一新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。各大專院校和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的勢頭,也看到動畫教育的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的可行性,紛紛開設(shè)了動畫專業(yè)。作為占據(jù)視覺資源優(yōu)勢的美術(shù)學(xué)院搶得新機(jī),在本世紀(jì)初理所當(dāng)然成為我國最早開辦本專業(yè)的主力軍。然而,經(jīng)過20年的洗禮,美術(shù)院校動畫專業(yè)的強(qiáng)勁勢頭似乎到了強(qiáng)弩之末,無論從教師配置、教
【作者單位】： 湖北美術(shù)學(xué)院;
【基金】：2016年湖北美術(shù)學(xué)院及湖北省教學(xué)研究項(xiàng)目《美術(shù)院校動畫專業(yè)“1+1+2”遞進(jìn)式人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索》共享成果
【分類號】：J954-4;G642
【正文快照】： 我國動畫教育在經(jīng)歷了近20年如火如荼的發(fā)展,動畫產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè),是繼IT業(yè)后又一新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。各大專院校和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的勢頭,也看到動畫教育的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的可行性,紛紛開設(shè)了動畫專業(yè)。作為占據(jù)視覺資源優(yōu)勢的美術(shù)學(xué)院搶得新機(jī),

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本文編號：1300794