本文關(guān)鍵詞：獨(dú)立紀(jì)錄片《和老兵在一起》

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【摘要】：這是一部關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的獨(dú)立紀(jì)錄片,作品以青年人的角度來(lái)尋找老兵身上的故事,同時(shí)也在尋找映照在自己身上歷史記憶所形成和改變的原因的過程。希望在這一過程中,紀(jì)錄下當(dāng)代青年人身上的歷史印記的流變,思考這種歷史記憶的繼承和轉(zhuǎn)變,“記住歷史”或者是“記住歷史中的人”,再者可以說(shuō)是“尋找歷史中的溫度”,這些出發(fā)點(diǎn)最終如果可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N可以讓觀眾為之深思的觸角,那便是這部紀(jì)錄片的目的。需要說(shuō)明的是,這部紀(jì)錄片試圖以與此前看到的此類作品不同的角度和模式。這部紀(jì)錄片希望在對(duì)老兵的生存狀態(tài)進(jìn)行思考的同時(shí),將著力點(diǎn)放在了青年人手中,希望能夠通過主人公的拍攝,來(lái)反映出當(dāng)下的青年人對(duì)抗戰(zhàn)老兵這個(gè)群體的看法,以及歷史記憶對(duì)于自己身上的繼承和改變。我喜愛紀(jì)錄片,也享受拍攝的過程,是因?yàn)槲蚁ＭJ(rèn)識(shí)這些鮮活而差異的個(gè)體,這些真實(shí)述說(shuō)有著大大小小故事的人,關(guān)注每一個(gè)故事的流動(dòng),我因此也獲得了一本故事書,如果這些影響可以帶給這個(gè)時(shí)代些許溫度,那是我最大的幸事。
【關(guān)鍵詞】：紀(jì)錄片 抗戰(zhàn)老兵 青年人 歷史認(rèn)知
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J952
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-7
• 0.前言7
• 1.本片的選題緣起7-9
• 2.作品內(nèi)容9-19
• 2.1 主題立意9-10
• 2.2 成片結(jié)拘10
• 2.3 主要人物的選取10-12
• 2.4 本片拍攝過程12-19
• 3.本片創(chuàng)作特點(diǎn)19-21
• 3.1 紀(jì)實(shí)手法的運(yùn)用19
• 3.2 解說(shuō)詞的運(yùn)用19-20
• 3.3 后期剪輯中蒙太奇的運(yùn)用20-21
• 3.4 畫面語(yǔ)言的豐富性21
• 4.導(dǎo)演闡述21-23
• 5.拍攝遇到的困難及應(yīng)對(duì)23-24
• 6.總結(jié)24
• 7.致謝24-26
• 附錄26-32

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1 肖帥;獨(dú)立紀(jì)錄片《和老兵在一起》[D];南京大學(xué);2015年

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本文編號(hào)：1014713