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我國高等教育類核心期刊學術質(zhì)量主要評價指標的統(tǒng)計分析

發(fā)布時間:2017-05-25 05:01

  本文關鍵詞:我國高等教育類核心期刊學術質(zhì)量主要評價指標的統(tǒng)計分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:依據(jù)文獻計量學相關方法,以2014年10月30日中國知網(wǎng)(CNKI)提供的數(shù)據(jù),對2012年版《中文核心期刊要目總覽》中的14種高等教育類核心期刊學術質(zhì)量的主要評價指標,進行了統(tǒng)計與分析評價,以期有助于高等教育的學術研究與發(fā)展。
【作者單位】: 遵義醫(yī)學院圖書館;遵義師范學院圖書館;
【關鍵詞】高等教育 核心期刊 評價指標 文獻計量
【分類號】:G353.1
【正文快照】: 學術質(zhì)量不僅是科技期刊的生命,而且是科技期刊在本學科領域科學活動中社會效益和經(jīng)濟效益的綜合體現(xiàn)。為了解我國高等教育類核心期刊的學術質(zhì)量,本文擬根據(jù)文獻計量學的有關方法,從年發(fā)表論文量、年被引用論文量、年被引用頻次、年下載論文篇數(shù)、下載量、基金資助、作者分布

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  本文關鍵詞:我國高等教育類核心期刊學術質(zhì)量主要評價指標的統(tǒng)計分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號:392723

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