本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代專業(yè)學術(shù)期刊的編輯角色審視與三個轉(zhuǎn)向——基于數(shù)字化虛擬交互的視角，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：伴隨著計算機信息技術(shù)的快速發(fā)展,借助于越來越強大的即時、數(shù)字化軟件/工具,網(wǎng)絡(luò)化虛擬交互日益成為人們生活、工作、學習的必要方式。這種新穎的交互方式,成為專業(yè)學術(shù)期刊發(fā)展的無形推手,影響、決定著網(wǎng)絡(luò)時代編輯角色發(fā)生嬗變,拓展了編輯的策劃、活動、學習功能。為此,提出編輯需要實現(xiàn)從文字素養(yǎng)向信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)化等三個轉(zhuǎn)向。
【作者單位】： 浙江廣播電視大學;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)時代 虛擬交互 學術(shù)期刊 編輯角色 轉(zhuǎn)向
【基金】：浙江省教育科學規(guī)劃2009-2010課題“基于問題導向的網(wǎng)絡(luò)學習資源設(shè)計與有效學習策略研究”(項目編號:SCG568)成果之一
【分類號】：G232
【正文快照】： 學術(shù)期刊作為定期集中發(fā)布、展示信息、知識、技術(shù)、理論等的載體,一直具有“一體兩面”的作用:一方面,就雜志本身而言,它是一個傳播者,需要把特定領(lǐng)域的最新發(fā)現(xiàn)、觀點、理念、方法及相關(guān)信息等及時傳播出去;另方面,就編輯而言,角色決定了他又是一個交互者,需要經(jīng)常、及時地

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本文編號：365731