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大班音樂公開課教案_大班音樂教案大全_幼兒園大班音樂教案:小籬笆(歌唱)

發(fā)布時間:2016-06-21 08:00

  本文關(guān)鍵詞:大班音樂教案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


幼兒園大班音樂教案:小籬笆(歌唱)媽咪愛嬰網(wǎng)  2012年08月09日 09:24:02

  活動目標(biāo): 1.感受歌曲表達(dá)的藝術(shù)美,體驗(yàn)歌曲歡快優(yōu)美的情緒。 2.初步發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)熱愛大自然的美好情感。 活動準(zhǔn)備: 1.準(zhǔn)備音樂磁帶、錄音機(jī)。 2.準(zhǔn)備教育掛圖《領(lǐng)域活動藝術(shù)小籬笆》。 指導(dǎo)要點(diǎn): 1.引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)幼兒從春天的氣候、動植物、人們……

  活動目標(biāo):

  1.感受歌曲表達(dá)的藝術(shù)美,體驗(yàn)歌曲歡快優(yōu)美的情緒。

  2.初步發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)熱愛大自然的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備音樂磁帶、錄音機(jī)。

  2.準(zhǔn)備教育掛圖《領(lǐng)域活動·藝術(shù)·小籬笆》。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1.引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)幼兒從春天的氣候、動植物、人們的服飾以及河流的變化方面進(jìn)行討論。

  2.欣賞教育掛圖,了解歌詞內(nèi)容。

  3.欣賞歌曲,探索歌曲演唱風(fēng)格。

  4.欣賞歌曲,幼兒可以小聲地跟著哼唱,教師用動作、表情提示歌詞,暗示歌曲的演唱風(fēng)格。

  5.教師用填空式演唱的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

  6.幼兒嘗試用探索的方法演唱歌曲:歌詞部分唱得連貫、優(yōu)美,象聲詞部分用輕快、跳躍的方法演唱。

  7.集體完整地演唱歌曲,教師用動作、表情暗示。

  8.欣賞同伴演唱,教師在需要時助唱。鼓勵幼兒大膽地在集體面前表演,體驗(yàn)傾聽、等待以及自己表演所帶來的愉快情感。

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