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應用型本科日語畢業(yè)論文選題指導的問題與思考

發(fā)布時間:2017-07-03 12:07

  本文關鍵詞:應用型本科日語畢業(yè)論文選題指導的問題與思考


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【摘要】:畢業(yè)論文中選題指導至關重要,好的選題能夠為論文的順利展開提供良好的平臺,但從目前日語本科畢業(yè)論文指導實際工作來看,選題情況不盡如人意。尤其是應用型本科院校正面臨著轉型升級的巨大挑戰(zhàn),畢業(yè)論文的重要性日漸凸顯。本稿以選題作為切入點,在考察論文選題問題的基礎上,指出指導中存在的不足,分析內外在原因并嘗試提出相應對策。
【作者單位】: 淮海工學院;
【關鍵詞】日語 畢業(yè)論文 選題 問題 對策
【基金】:2013年度淮海工學院高等教育科學研究立項課題“如何在轉型升級中加強日語專業(yè)的學科建設”〈編號GJ2013-17〉成果
【分類號】:H36
【正文快照】: 1.前言1998年頒布的《中華人民共和國高等教育法》所規(guī)定的本科教育學業(yè)標準中雖然沒有直接提及畢業(yè)論文,但要求“具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力”。據此,《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》(以下簡稱《大綱》)規(guī)定:“一般情況下,學生畢業(yè)前,畢業(yè)考試合格

【參考文獻】

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3 崔福實;陳慧;鄺,

本文編號:513568


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