本文關(guān)鍵詞：適合集體朗誦的詩(shī)歌，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　一

　　我想知道

　　為什么晨風(fēng)吹醒大地

　　露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛

　　誰(shuí)能告訴我

　　為什么月光揮舞清紗

　　夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿(mǎn)天的星星

　　我想知道

　　為什么藍(lán)天飄飛白云

　　山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲

　　誰(shuí)能告訴我

　　為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑

　　彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙

　　我想知道

　　為什么海天遙隔的思念

　　在月光下就會(huì)格外溫馨

　　誰(shuí)能告訴我

　　為什么漫天飛舞的雪花

　　落在樹(shù)枝就變成一種精神

　　我想知道

　　為什么打開(kāi)靈魂的窗戶(hù)

　　起伏的心潮就難以平靜

　　誰(shuí)能告訴我

　　為什么思緒飛向遠(yuǎn)方

　　往昔的回憶就變得年輕

　　讓我來(lái)告訴你，朋友，

　　因?yàn)槲覀兊穆曇?/p>

　　把文字的琴弦撥響

　　美妙的情感就叩擊我們的心襟

　　讓我來(lái)告訴你，朋友

　　因?yàn)槲覀兊男撵`

　　讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈

　　精神的家園就遍布綠樹(shù)濃蔭!

　　二

　　我們從泥土的芬芳中走來(lái)

　　借著竹簡(jiǎn)和甲骨文的幽光

　　照亮象形文字的神奇

　　領(lǐng)略金木水火土的風(fēng)采!

　　我們從諸子百家的卷冊(cè)中走來(lái)

　　跟著先人踱出的方步

　　尋覓唯物論和辯證法的河床

　　把天地君親師一一叩拜

　　我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái)

　　順著千軍萬(wàn)馬的足跡

　　憑吊合縱連橫的血色黃昏

　　在文韜武略的傳說(shuō)中感懷!

　　我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來(lái)

　　踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁

　　把人心的向背砌進(jìn)萬(wàn)里長(zhǎng)城

　　在帝王將相的風(fēng)云際會(huì)中感慨!

　　我們從唐詩(shī)宋詞的墨香中走來(lái)

　　舉著盛滿(mǎn)葡萄美酒的夜光杯

　　聽(tīng)邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱

　　讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白

　　我們從元曲羌笛的音韻中走來(lái)

　　望著古道西風(fēng)中搖響的風(fēng)鈴

　　總也喚不回天涯孤旅的斷腸人

　　失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!

　　我們從明清小說(shuō)的情節(jié)中走來(lái)

　　跋山涉水，一座座險(xiǎn)峰留在身后

　　穿街走巷，一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻化為云煙，

　　登堂入室，一群群狐仙置之度外!

　　我們從“五四”的白話(huà)文中走來(lái)

　　穿過(guò)十里洋場(chǎng)的擁擠和喧囂

　　駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧

　　在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!

　　我們就這樣一路走來(lái)

　　走進(jìn)文學(xué)的殿堂，走進(jìn)聲音的精彩

　　在心靈與心靈的撞擊中

　　我們自有我們的情懷!

　　我們就這樣一路走來(lái)

　　踏上靈魂的凈土，踏上藝術(shù)的舞臺(tái)

　　在情感與情感的對(duì)話(huà)中

　　我們自有我們的氣概!

　　三

　　我們朗誦高山

　　繚繞的云霧就飛向遠(yuǎn)方

　　我們朗誦云霧

　　幽深的峽谷就豁然開(kāi)朗

　　我們朗誦江河

　　飛舞的浪花就歡聲歌唱

　　我們朗誦浪花

　　沉默的風(fēng)帆就張開(kāi)翅膀

　　我們朗誦太陽(yáng)

　　嫩綠的禾苗就煥發(fā)榮光

　　我們朗誦禾苗

　　收獲的季節(jié)就走進(jìn)輝煌

　　我們朗誦月亮

　　徐徐的清風(fēng)就陣陣飄香

　　我們朗誦清風(fēng)

　　沉靜的夜色就柔美芬芳

　　我們朗誦藍(lán)天

　　清脆的鴿哨就凌空鳴響

　　我們朗誦鴿哨

　　和平的福音就傳向四方

　　我們朗誦鮮花

　　輕盈的蜜蜂就辛勤奔忙

　　我們朗誦蜜蜂

　　飽滿(mǎn)的種籽就播撒希望

　　我們朗誦田野

　　深厚的土地就爆發(fā)力量

　　我們朗誦土地

　　旺盛的生命就蓬勃成長(zhǎng)

　　我們朗誦森林

　　呼嘯的松濤就澎湃激蕩

　　我們朗誦松濤

　　林間的百鳥(niǎo)就鳴唱著夢(mèng)想!

　　我們就這樣朗誦著

　　走過(guò)昨天，走到今天

　　在詩(shī)韻美文的字里行間放飛心情

　　在人生春秋的大道上蕩氣回腸

　　我們就這樣朗誦著

　　走過(guò)歲月，走過(guò)風(fēng)雨

　　在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱

　　讓心路歷程灑滿(mǎn)五彩的陽(yáng)光

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　　篇一：新年伊始

　　對(duì)于沒(méi)有方向的船

　　什么風(fēng)都不是順風(fēng)

　　新年到已經(jīng)兩天了

　　我的目標(biāo)

　　最遲三月底一定要走出去

　　找一份工作

　　找一份能養(yǎng)活三口之家

　　找一份能月存兩三千的工作

　　生命之舟已經(jīng)駛到這兒了

　　風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開(kāi)始

　　把掌握兩門(mén)以上語(yǔ)言作為夢(mèng)想

　　把走遍全國(guó)各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情

　　作為畢生追逐的王語(yǔ)雙

　　集中能量專(zhuān)注思考

　　以詩(shī)歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我

　　得循著新年鐘聲開(kāi)始起程

　　家有管理學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的大學(xué)教程

　　現(xiàn)在開(kāi)始每天的讀書(shū)筆記

　　和所思所想就是我新年的足跡

　　和尋找夢(mèng)想的足跡

　　篇二：新年的鞭炮

　　新年的炮聲

　　時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近

　　時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)

　　遠(yuǎn)的是異鄉(xiāng)的鞭炮

　　近的是故鄉(xiāng)的鞭炮

　　新年的炮聲

　　時(shí)低時(shí)高

　　時(shí)高時(shí)低

　　低的是異鄉(xiāng)的鞭炮

　　高的是故鄉(xiāng)的鞭炮

　　新年的炮聲

　　時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

　　時(shí)現(xiàn)時(shí)隱

　　隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮

　　現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮

　　新年的炮聲

　　時(shí)落時(shí)起

　　時(shí)起時(shí)落

　　落的是異鄉(xiāng)的鞭炮

　　起的是故鄉(xiāng)的鞭炮

　　新年的炮聲

　　異鄉(xiāng)的孤寂

　　新年的炮聲

　　故鄉(xiāng)的沉思

　　篇三：Prayer For A New Year 新年祈禱

　　--Grace Moore Kimata

　　Grant me a little light, dear Lord,

　　That I may carry with me through the year,

　　A little bit of sunlight for my soul

　　To dry away a grief, to stop a tear.

　　Grant me a little flame to pierce the dark,

　　A little star to carry through the night,

　　To hold, to give away -- a little light.

　　親愛(ài)的上帝，給我一絲光亮，

　　我要帶著它穿過(guò)一年的時(shí)光，

　　給我的靈魂一縷陽(yáng)光，

　　曬干我的悲傷，不讓淚水流淌。

　　給我一點(diǎn)火焰讓我沖破黑暗，

　　給我一顆小星照亮我的夜晚，

　　給我的心靈一支憐憫的蠟燭，

　　高舉著---把光明---散布

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　　【第一篇】

　　飛進(jìn)新年的大門(mén)

　　領(lǐng)：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，

　　小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，

　　地球，繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

　　齊：新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。

　　領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)小樹(shù)，

　　根是不是扎得更深?

　　當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，，

　　能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

　　甲：小樹(shù)說(shuō)，我的根須，

　　已經(jīng)在大地扎深;

　　我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉，

　　輸送更多、更好的養(yǎng)分。

　　領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)大地，

　　怎樣迎接新春?

　　報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮?

　　小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

　　乙：大地說(shuō)，我將獻(xiàn)出，

　　繽紛的花朵，豐收的歌聲。

　　想信吧，報(bào)春花會(huì)更鮮艷，

　　小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

　　領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們，

　　可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，

　　當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，

　　想怎樣大步前進(jìn)?

　　甲：過(guò)去的一年，

　　曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;

　　老師在我的成績(jī)冊(cè)里，

　　寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。

　　在新的一年里，

　　我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，

　　我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。

　　乙：過(guò)去的一年，

　　文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

　　“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，

　　正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

　　在新的一年里，

　　我們要做精神文明的學(xué)生。

　　讓祖國(guó)高興地稱(chēng)贊她的孩子;

　　人人都有一顆美麗的心。

　　【第二篇】

　　甲：過(guò)去的一年，

　　少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎，

　　《中國(guó)園地》上的小紅花呀，

　　又紅又艷，多么喜人。

　　在新的一年里，

　　決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;

　　要為它增添新的光彩，

　　不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。

　　乙：過(guò)去的一年，

　　我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

　　打球、賽跑，個(gè)子長(zhǎng)高了一寸，

　　拔河、投擲，力氣增加了幾分。

　　在新的一年里，

　　我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

　　像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，

　　我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

　　領(lǐng)：啊!回答得好呀，

　　祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。

　　把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，

　　二十一世紀(jì),中國(guó)的新主人!

　　甲：對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下，

　　我們要向二XXX進(jìn)軍。

　　乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，

　　讓社會(huì)主義大廈高聳入云。

　　甲：我們今天努力創(chuàng)造，

　　正是為了明天更加輝煌;

　　乙：我們今天學(xué)好本領(lǐng)，

　　明天才能建立功勛。

　　【第三篇】

　　領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，

　　齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;

　　領(lǐng)：用勝利的預(yù)言，

　　齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。

　　領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說(shuō);

　　甲乙：好孩子!

　　領(lǐng)：老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：

　　甲乙：好學(xué)生!

　　領(lǐng)：老爺爺放心地說(shuō)：

　　齊：好接班人!

　　領(lǐng)：啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，

　　當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，

　　齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，

　　飛進(jìn)新年的大門(mén)!

　　老師，辛苦了

　　甲：是誰(shuí)--

　　把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識(shí)?

　　乙：是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　甲：是誰(shuí)--

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　乙：是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　甲：是誰(shuí)--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　乙：是您!老師!

　　您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　甲：您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　乙：您辛苦了!老師!

　　把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　合：--您辛苦了，老師!

　　老師 我們愛(ài)您

　　甲：離開(kāi)媽媽的懷抱，來(lái)到老師身邊，

　　乙：我們長(zhǎng)得更快，知識(shí)的羽翼一天天豐滿(mǎn)。

　　甲：離開(kāi)小小的家庭，來(lái)到美麗的校園，

　　乙：在集體中成長(zhǎng)，老師比媽媽更知冷暖。

　　甲：春去秋來(lái)，年年歲歲，

　　乙：老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。

　　甲：日出日落，云飛霞舞，

　　乙：老師把希望注入我們孜孜以求的信念。

　　合：我們熱愛(ài)您，親愛(ài)的老師，

　　甲：用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)我們的熱情

　　合：我們贊美您，辛勤的園丁，

　　乙：用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的謝意。

　　^甲：多少回酷暑嚴(yán)寒，

　　乙：多少個(gè)不眠之夜，

　　甲：多少次苦口婆心，

　　乙：親愛(ài)的老師， 您把小調(diào)皮聰明機(jī)靈，懂事明理

　　甲：假日里，您帶我們走出校園，

　　乙：到大自然收集七彩陽(yáng)光;

　　甲：課堂上，您教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人，

　　乙：在心靈中開(kāi)采理想的寶藏。

　　甲：您在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了一片光明。

　　乙：您在我們前進(jìn)的道路上，架起了彩虹般的橋梁。

　　合：感謝您，親愛(ài)的老師

　　您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

　　【第四篇】

　　甲：爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

　　孩子,你們都是幸福的一代

　　天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

　　乙：我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

　　是呀,這得感謝您,

　　為我們奉獻(xiàn)了一切

　　而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

　　甲：爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

　　孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

　　天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

　　乙：我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);

　　是呀,這得感謝您

　　為我們創(chuàng)造了一切

　　而您的額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋

　　甲：老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

　　同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代

　　天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在

　　展開(kāi)理想的翅膀

　　翱翔在知識(shí)的海洋里

　　乙：我想對(duì)老師說(shuō):

　　是呀,這得感謝您

　　為我們付出了多少的心血

　　而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中。

　　此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香的鮮花

　　開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

　　讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

　　甲：此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

　　給爸爸媽媽帶去清涼

　　不再讓汗水揮灑

　　乙：此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

　　讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞

　　合：此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

　　深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

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　　【第一篇：美麗的元旦】

　　元旦，好比一個(gè)美麗的東西

　　看

　　元旦一來(lái)到

　　我們的臉上

　　便有了最燦爛的笑容

　　我們穿上新衣服

　　顯得多么神氣

　　元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日

　　看

　　省吃?xún)�用的爸爸媽媽

　　給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食

　　還有許多好玩的玩具

　　都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)

　　讓你感到很驚奇

　　同是也讓你感到了家庭的溫馨

　　啊

　　元旦節(jié)是美麗的

　　也是快樂(lè)的

　　【第二篇：元旦的祝�！�

　　隨著新年鐘聲的敲起

　　鞭炮聲響

　　家家戶(hù)戶(hù)合家歡

　　齊聚一起享安康

　　我虔誠(chéng)地希望

　　在新的一年里

　　家庭幸福

　　心想事成

　　除舊迎新

　　我們應(yīng)當(dāng)

　　把過(guò)去一年里不愉快的事忘掉

　　就讓它成為歷史

　　面對(duì)新的一年

　　我們必須

　　腳踏實(shí)地

　　戒驕戒躁

　　為自己的理想努力拼搏

　　創(chuàng)造新的輝煌

　　堅(jiān)信

　　只要付出了

　　就必定有收獲

　　新年到

　　就請(qǐng)你我

　　許下第一個(gè)愿望

　　在以后的日子里

　　堅(jiān)貞不瑜地為之奮斗

　　一千零一個(gè)愿望

　　愿我們?cè)谛乱荒甑奶炜罩?/p>

　　自由翱翔!~

　　【第三篇】

　　啊!又是一年過(guò)去了，

　　新的一年即將開(kāi)始。

　　時(shí)間過(guò)得很快，

　　歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天，

　　晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。

　　新的一年，

　　又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的新年，

　　也許，元旦是春天，

　　春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，

　　帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年，

　　也許，元旦是冬天，

　　冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，

　　下一場(chǎng)銀白色的大雪，

　　為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。

　　新的一年有許多新的希望，

　　高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，

　　決定期末考試一鳴驚人。

　　xx即將過(guò)去，

　　xx馬上到來(lái)，

　　讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

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　　【第1篇】

　　元旦，我們感恩

　　元旦，我們感恩

　　感恩我們偉大的祖國(guó)母親

　　是您給了我們最赤誠(chéng)的心

　　曾經(jīng)我們的祖國(guó)歷經(jīng)艱辛：

　　文化大革命放慢了您前行的腳步

　　大躍進(jìn)越是激進(jìn)越是后退

　　08雪災(zāi)、藏獨(dú)、512大地震

　　壓彎的又豈止是民族的脊梁?

　　它是在摧殘偉大祖國(guó)母親的心……

　　然而，祖國(guó)，您沒(méi)有倒下

　　前進(jìn)的腳步依然邁得堅(jiān)實(shí)

　　改革的春風(fēng)依然吹得溫馨

　　挺直的脊梁依然強(qiáng)勁有力……

　　哦祖國(guó)，我的母親

　　長(zhǎng)江黃河是你沸騰的血液

　　三山五岳是你力量的源泉

　　感謝你，我的祖國(guó)

　　您的堅(jiān)強(qiáng)將永遠(yuǎn)刻在我的胸膛

　　元旦，我們感恩

　　感恩養(yǎng)育我們的親生母親

　　是您不辭辛勞把我們拉扯成人

　　當(dāng)我生病的時(shí)候

　　您不分晝夜照顧我

　　媽媽?zhuān)^上的白發(fā)是那時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的嗎?

　　當(dāng)我第一次會(huì)走路的時(shí)候

　　最歡喜的是您

　　媽媽?zhuān)樕系男θ葜皇菫槲叶`放嗎?

　　當(dāng)我第一次闖禍的時(shí)候

　　最傷心的是您

　　媽媽?zhuān)樕系陌櫦y是那時(shí)布滿(mǎn)的嗎?

　　媽媽?zhuān)易钣H愛(ài)的媽媽

　　我想告訴您

　　我已聽(tīng)懂了您的話(huà)

　　我想告訴您

　　我已經(jīng)不再害怕

　　感謝您，我最親的媽媽

　　我多想對(duì)全世界大聲呼喊：

　　您是我最偉大的媽媽!

　　元旦，我們感恩

　　感恩我們最辛勤的老師

　　是您用無(wú)私的愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

　　是您用最真誠(chéng)的語(yǔ)言滋潤(rùn)我們心房

　　其實(shí)，我們有時(shí)很調(diào)皮

　　課間休息時(shí)我們總愛(ài)嬉戲

　　從教室這頭跑向那頭

　　我們總是為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵

　　哭著鬧著一口認(rèn)定是她的錯(cuò)

　　我們還以為男生最無(wú)聊

　　偷偷笑我們女生最?lèi)?ài)哭

　　老師，我們讓您操心了

　　我不會(huì)忘記那次爭(zhēng)吵

　　是你苦口婆心化解了

　　我們關(guān)于信任的危機(jī)

　　我不會(huì)忘記趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　是你陪著我們練球

　　讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)

　　我不會(huì)忘記那次您講的故事

　　讓我明白了

　　一名優(yōu)秀的學(xué)生還要有好的品德

　　老師，我們不會(huì)忘記

　　不會(huì)忘記您親手為我做的午餐

　　不會(huì)忘記您孜孜不倦的教誨

　　不會(huì)忘記您無(wú)怨無(wú)悔的付出

　　老師，您辛苦了

　　快放下您的教案吧

　　快放下我們的作業(yè)吧

　　讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里

　　讓幸福駐進(jìn)您的心里

　　元旦，我們感恩

　　感恩培育我們已六載的東明荔園

　　是您給了我們一片學(xué)習(xí)的樂(lè)土

　　是您給我們揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆

　　您的教室也許不夠華麗

　　您的走廊也許不夠?qū)挸?/p>

　　您的球場(chǎng)也許不夠規(guī)范

　　但是，您有一顆寬大的心

　　您有一個(gè)健康的靈魂

　　您用整潔洗滌了我們的心靈

　　您用熾熱澎湃著我們的激情

　　您用海一樣的胸懷包容我們每一個(gè)人

　　東明荔園，我們感謝您

　　有了您，我們收獲了做人的道理

　　有了您，我們學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)

　　有了您，我們擁有了最珍貴的友誼

　　有了您，我們找到了追逐夢(mèng)想的勇氣

　　元旦，我們感恩

　　感恩大地

　　感恩山川

　　感恩朋友

　　感恩我們眼前的所有

　　我們也將懷著感恩的心

　　去創(chuàng)造更加輝煌的明天

 

　　【第2篇】

　　清透的風(fēng)，正從遠(yuǎn)處吹來(lái)

　　那里有少女的香味

　　帶著野百合的私語(yǔ)

　　在一瞬間綻放

　　青澀地，愛(ài)人的手臂

　　溫柔地纏繞，把你擁抱

　　撥動(dòng)春天的琴弦

　　季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋

　　如同大地孕育著希望

　　我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們，在新年的日子里

　　談?wù)撝碌氖粘?/p>

　　細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣

　　說(shuō)到春天

　　大家的眼里又開(kāi)出了火焰

　　那個(gè)時(shí)候，玉米成串地掛在屋檐下

　　黃澄澄的喜氣

　　飄滿(mǎn)家園，讓人看了心里

　　感覺(jué)興奮而踏實(shí)

　　于是莫名地想起

　　多年前下著雪的某一天

　　親人們合在家門(mén)照的一張全家福

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