淺談本科畢業(yè)論文專題的探索與實踐
發(fā)布時間:2017-05-28 01:09
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【摘要】:從高等學校開展畢業(yè)專題的現(xiàn)狀和存在的問題出發(fā),分析了在本科教育中開展此項工作的瓶頸所在,提出了"政策為前提,教師為導體,學生為主體,實驗為載體"的觀點,并結合自身在泰山醫(yī)學院藥學院畢業(yè)專題中的切身實踐,從政策引導、制度建設、教學實踐、師資管理等方面就如何更好地開展此項工作提出了有益的建議,以供同類院校交流與參考。
【作者單位】: 泰山醫(yī)學院藥學院;
【關鍵詞】: 本科生 畢業(yè)論文專題 實踐經驗
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 本科畢業(yè)論文專題是高等教育人才培養(yǎng)工程的重要環(huán)節(jié),其目的是進一步鞏固學生的基本知識、技術和技能,加強學生的基本理論、知識與技能綜合運用能力的訓練,強化學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力。毋庸置疑,能否寫出高質量的畢
【二級參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
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【相似文獻】
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1 丁占罡;;女大學生畢業(yè)論文的指導實踐與反思——以中華女子學院英語專業(yè)畢業(yè)論文為例[J];中華女子學院學報;2010年01期
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3 班e,
本文編號:401582
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