本文關(guān)鍵詞：責(zé)任作文開(kāi)頭結(jié)尾，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

責(zé)任作文開(kāi)頭結(jié)尾

作者：強(qiáng)哥　|　　|　時(shí)間：2014-08-26

【篇一：責(zé)任】

開(kāi)頭：自我們呱呱墜地起，我們就已經(jīng)被“責(zé)任”包圍著。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，老師的職責(zé)是培育棟梁之才，父母的職責(zé)是撫養(yǎng)和教育子女……

紛繁的生活中，有許許多多的人并沒(méi)有履行自己的責(zé)任。諸如，青少年學(xué)生并未履行義務(wù)教育。

中考已過(guò)去半年多了，想著三年匆匆易逝的光陰，那些整日只知道玩的同學(xué)。沒(méi)有把心思用在學(xué)習(xí)上，荒廢了學(xué)業(yè)，“業(yè)精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了，既不想得到老師的批評(píng)，又不想坐在教室中學(xué)習(xí)，就干脆想入非非，人在曹營(yíng)心在漢，這樣的學(xué)生在初中還不少呢！他們一心想出去，看外面五彩繽紛的大千世界�？伤麄儾⒉恢�，精彩的世界需要科學(xué)文化知識(shí)，等到碰壁之后，才后悔當(dāng)初沒(méi)努力。少壯不努力，老大徒傷悲。責(zé)任——已成為一種自我反省的工具。

它就在我們身邊，有些父母想逃脫責(zé)任，便離婚，讓孩子跟著老奶奶過(guò)著艱難的生活。

又是一個(gè)秋高氣爽，天高云淡的好天氣，一絲風(fēng)也沒(méi)有；周?chē)浅ｌo寂，隨時(shí)都會(huì)“火山爆發(fā)”。金秋收獲黃色，而我卻收獲了灰色，從那時(shí)我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥，又有多少文人墨客對(duì)它發(fā)出感慨“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”。這一年，母親走了，走得那么坦然。實(shí)話(huà)說(shuō)我真的很恨她，十幾年過(guò)來(lái)了，我已從一個(gè)嗷嗷待哺的女?huà)腴L(zhǎng)成了一個(gè)少女，但她始終沒(méi)來(lái)看我，我沒(méi)有享受過(guò)母愛(ài)。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤(rùn)；孩兒從母親的心血里得到了滋潤(rùn)；而我卻沒(méi)有得到母愛(ài)的滋潤(rùn)。如今，她想要回拋棄的女?huà)耄伤e(cuò)了。女?huà)胧遣粫?huì)認(rèn)她的，我沒(méi)有星期天媽媽接過(guò)書(shū)包問(wèn)寒問(wèn)暖的經(jīng)過(guò)；狼吞虎咽有媽媽看著的情景；沒(méi)有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋，一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o，一切都是母親沒(méi)有履行職責(zé)。責(zé)任——一種心尖的刀子。

不同的人面對(duì)責(zé)任有不同的看法，有人似它為一種累贅；有人似它為一種心尖上的刀口，春天的責(zé)任把萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的責(zé)任使大自然火熱；秋天的責(zé)任把果實(shí)成熟……

結(jié)尾：在平凡的生活中，應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)責(zé)任。責(zé)任使你具有進(jìn)取心和愛(ài)心。

【篇二：懂得責(zé)任】

開(kāi)頭：鮮花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任；小溪為海洋而奔跑是因?yàn)樗秘?zé)任；星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢？

我曾經(jīng)數(shù)以百記的問(wèn)我自己，我的責(zé)任到底是什么呢？小時(shí)候我以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護(hù)地球，所以之后我就認(rèn)為我能夠像他們一樣能干，于是每件事都要搶著做，然而每件事都被我做的很糟糕。等我長(zhǎng)大之后卻覺(jué)的這個(gè)“責(zé)任”很幼稚，不符合我那個(gè)年齡段，所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。

曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的，但是在我成長(zhǎng)的同時(shí)我的選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利，因此我的責(zé)任又一次發(fā)生了改變，我的責(zé)任就是無(wú)條件的聽(tīng)從長(zhǎng)輩們的指示。因?yàn)槲覜](méi)有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任，只有按照他們說(shuō)的才是對(duì)的，他們說(shuō)的都是為了我好，所以我必須按他們說(shuō)的做。即使是錯(cuò)的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢(xún)問(wèn)自己這到底是不是自己真正的責(zé)任呢？一切都無(wú)從所知，我只好暫時(shí)按照當(dāng)前的責(zé)任走下去。

表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任，但我的內(nèi)心卻不知所措，就好像是黑夜中的一葉小舟，沒(méi)有燈塔，沒(méi)有前進(jìn)的方向，只是像只沒(méi)頭蒼蠅那樣亂撞，去尋找那沒(méi)有明確方向的“責(zé)任”。雖然沒(méi)有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責(zé)任。后來(lái)我終于找到自己那一份珍貴的責(zé)任。

結(jié)尾：步入初中，學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力，每每看見(jiàn)和我一樣的孩子在嬉戲，而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時(shí)我多么想和他們一樣盡情的玩耍，想和他們一樣熬夜看奧運(yùn)。但是這些都是不可能的事，因?yàn)槲液退麄兊拿\(yùn)不同，我注定要為學(xué)習(xí)而奮斗，我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任，我無(wú)法讓自己這么坐。但由這件事我明白了，自己的責(zé)任不是守護(hù)地球，不是按照長(zhǎng)輩的意愿，我的責(zé)任是：等待人生中的每一個(gè)責(zé)任。

【篇三：責(zé)任，理想的墊基石】

開(kāi)頭：宋朝愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游一生忠誠(chéng)于國(guó)家，心系朝廷，在病危時(shí)不忘囑咐后輩“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”而他的名言“位卑不敢忘憂(yōu)國(guó)”更體現(xiàn)出他的一片報(bào)國(guó)之心。南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥在被俘時(shí)，毅然寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，激勵(lì)者一代又一代的后人，在國(guó)家危難之際，在面臨生死抉擇的緊要關(guān)頭，無(wú)畏地肩負(fù)起挽救國(guó)家危亡的責(zé)任，用鮮血與生命，來(lái)拯救自己的國(guó)家和民族。

這些讓人感動(dòng)的壯舉，全都來(lái)源于他們對(duì)自己國(guó)土的深深熱愛(ài)，還有他們那立志報(bào)效祖國(guó)的崇高理想。而這深深的愛(ài)國(guó)情感和理想的背后，還有一種更重要的東西，那就是――責(zé)任。

責(zé)任，是自己對(duì)自己的要求，是他人寄予你的希望，是社會(huì)托付給你的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先以天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后以天下之樂(lè)而樂(lè)”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”！

責(zé)任心是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒；責(zé)任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責(zé)任心是凝重的砝碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值；責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。

作為莘莘學(xué)子，我們肩負(fù)著學(xué)好文化，報(bào)效祖國(guó)的重任。我們有責(zé)任去好好學(xué)習(xí)，，用科學(xué)知識(shí)豐富自己的頭腦，去實(shí)現(xiàn)自己建設(shè)未來(lái)美好生活的理想。許多學(xué)子秉持這樣一種責(zé)任感，成功地邁向了更高一級(jí)的知名學(xué)府。他們勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，百折不撓，抓緊每一分每一秒的時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)每一道題，他們這些舉動(dòng)正是對(duì)自己的理想與未來(lái)負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)，他們用自己強(qiáng)烈的責(zé)任感譜寫(xiě)了一曲輝煌的理想樂(lè)章。

結(jié)尾：“自古英雄出少年”，讓我們用自己強(qiáng)烈的責(zé)任感不斷完善自己。今天，我們?cè)谶@寶貴的年華里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)苦讀，明天，我們將圓心中的成材之夢(mèng)，做中華大地的棟梁之材！

【篇四：談責(zé)任】

開(kāi)頭：“責(zé)任”，我們老師經(jīng)常要我們有責(zé)任感。但是在今天這件事可以看出我們班的同學(xué)沒(méi)有責(zé)任感。

“劉劉，兩塊玻璃被打碎了。”“而且是完整打碎的，窗子上沒(méi)有一點(diǎn)玻璃了。”賀勇泉和劉嫣蕓一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)；“不可能�。”我很驚訝。“不相信？來(lái)看看吧！”賀勇泉說(shuō)了一句。“我的媽媽咪呀！”再一次驚訝；“肯定是昨天二小組掃地的同學(xué)沒(méi)把窗戶(hù)關(guān)好。”劉嫣蕓說(shuō)。“恩�。�“我和賀勇泉點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起想辦法，可以沒(méi)有一樣?xùn)|西是不行的——透明膠，后來(lái)趙博涵出錢(qián)買(mǎi)了兩卷透明膠，事情才有好轉(zhuǎn)；可是還是不行，我們有三塊玻璃正在“施工中”，另一塊是我和胡夢(mèng)源上次打架打掉的。第一塊已經(jīng)快完工了。可是我和黃琮岳搞的這塊總是膠不起，后來(lái)成夢(mèng)茹拿了一張?zhí)卮筇?hào)的報(bào)紙來(lái)；才將這東西搞好！其他兩塊也搞好了；

“反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果昨天沒(méi)有刮風(fēng)那窗戶(hù)就不會(huì)打壞，如果沒(méi)有打壞那么同學(xué)們就可以少挨些凍。但主要是我們班同學(xué)缺少責(zé)任感，在一些事情中沒(méi)有責(zé)任感就不可能做好，就像這次的“玻璃事件”一樣。

“既然責(zé)任感這們重要，那么該怎樣去落實(shí)呢？比如說(shuō)：可以做一些集體活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。“團(tuán)結(jié)”也是一種責(zé)任；這一在放學(xué)時(shí)將日光燈打開(kāi)，看看同學(xué)們哪個(gè)會(huì)把日光燈關(guān)上，就可以說(shuō)明這個(gè)同學(xué)有責(zé)任感……

結(jié)尾：“責(zé)任”這不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，也是可以看出你是否是一個(gè)有責(zé)任感的人哦！

【篇五：這就是責(zé)任】

開(kāi)頭：小草被暴風(fēng)雨襲倒，是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首，面向朝陽(yáng)。

河魚(yú)被遠(yuǎn)逐到海洋，是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程，游回故鄉(xiāng)。

云霧被狂風(fēng)所吹散，是對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任是它重新聚集，灑下甘霖。

小時(shí)侯，她問(wèn)過(guò)他，責(zé)任是什么？

他不太懂，她也沒(méi)再問(wèn)。

時(shí)光伴著兩人慢慢長(zhǎng)大，兩人的關(guān)系一直很好。

月下老人為他們牽了紅繩，兩人結(jié)成了夫妻。

新婚之夜，她又問(wèn)他，責(zé)任是什么？

他還是沒(méi)說(shuō)。

自此，她也沒(méi)再問(wèn)。

而他，在每個(gè)失眠的夜晚，都會(huì)想起她的話(huà)，責(zé)任是什么？

他想，也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)挺身而出，也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕，也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照，也許是現(xiàn)在的相愛(ài)。

她很不幸，在他們兒女成群時(shí)，卻得了不治之癥，她的臉失去的往日的艷麗和光彩。

他很傷心，但他相信，他能給她一個(gè)快樂(lè)的留念。他在崗位和家庭之間奔波，為她撐起了一方晴空，一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。

但他在她心中，他依然英俊瀟灑，因?yàn)椋核龕?ài)他。

但她在他心中，她依然美麗嬌羞，因?yàn)椋核麗?ài)她。

慢慢，他明白了，這就是責(zé)任，一種因愛(ài)而產(chǎn)生的力量。

當(dāng)她將離開(kāi)人世的時(shí)候。

她再次問(wèn)，責(zé)任是什么？

他緊擁著她，含著淚說(shuō)到，我想了一生，現(xiàn)在總算明白了，責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道作文網(wǎng)，責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口，你說(shuō)對(duì)嗎？

她幸福地笑了。

她幸福地依在他的肩上說(shuō)，其實(shí)，我心中的責(zé)任就是讓你永遠(yuǎn)愛(ài)我。

說(shuō)完，她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道，埋進(jìn)這港口。

他不想去搖她。

他想：讓她睡吧，安靜些，因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心，她還活著。

他帶著含笑的微笑，一直抱著她，好久，好久。

結(jié)尾：責(zé)任并非要心容天下，其實(shí)，你對(duì)一個(gè)人所負(fù)的責(zé)任，足已讓那個(gè)人幸福一生了。

朝陽(yáng)下的小草說(shuō)，這就是責(zé)任。

故鄉(xiāng)里的河魚(yú)說(shuō)，這就是責(zé)任。

下著雨的云霧說(shuō)，這就是責(zé)任。

緊抱著她的他說(shuō)，這就是責(zé)任。

【篇六：責(zé)任】

開(kāi)頭：英國(guó)的王子查爾斯曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有速度哦你不得不去做的事，那就是——責(zé)任。“

其實(shí)，每個(gè)人從懂事有自理能力起，就有禮責(zé)任。一個(gè)人對(duì)自己言行不負(fù)責(zé)任，他就會(huì)墮落；對(duì)他人不負(fù)責(zé)任，就會(huì)對(duì)他人造成痛苦；對(duì)社會(huì)和國(guó)家不負(fù)責(zé)任，就會(huì)給社會(huì)與國(guó)家?guī)?lái)危害……e而在網(wǎng)絡(luò)上，有關(guān)”責(zé)任’的言論也有許多，其中有兩則言論是我印象深刻，至今難以忘記……

第一則講的是：一對(duì)剛剛新婚的夫婦在沒(méi)有準(zhǔn)備之下，南方的老父親因病中去世了，老母親沒(méi)有伴了，希望能跟兒子兒媳婦住在一起�？蓛合眿D就不樂(lè)意了，檢出要獨(dú)自過(guò)二人世界，想把老母親送到林外一家離自家較近的公寓里透。往往沒(méi)想到的是兒子是個(gè)實(shí)實(shí)在在的妻管?chē)?yán)，竟然毫不猶豫地同意了，而且也不管自己老母親愿不愿意，就強(qiáng)行地把老人家送了過(guò)去。一開(kāi)始，妻子還可以堅(jiān)持送飯過(guò)去，但是，后來(lái)他嫌煩，不想送了只給錢(qián)讓老母親自己去買(mǎi)自去做。但是他并不知道老人家的行動(dòng)早已不方便了。最終過(guò)了一個(gè)月后，公寓鄰家聞到了一股臭味從老母親拿出傳出，等到鄰居破門(mén)而入，才發(fā)現(xiàn)老人家的身體已經(jīng)……

結(jié)尾：第二則講的是：一個(gè)單身家庭，孤單一身的母親勤苦地培育自己的兒子，可當(dāng)兒子大展宏圖了，有了數(shù)不盡的錢(qián)，就開(kāi)始羨慕親麻煩礙事，就對(duì)她不聞不顧，自己跑去了外國(guó)，知道自己母親病重而死，他人告訴于他時(shí)，他也滿(mǎn)臉的不在乎……y也許你們看了之后，會(huì)憤怒，滿(mǎn)心的鄙視，但是我心中卻對(duì)這些不責(zé)任的子女而感到輩子，傷心。當(dāng)然，我還要對(duì)個(gè)人，社會(huì)，國(guó)家沒(méi)有負(fù)起責(zé)任的人提醒一下：責(zé)任的純?cè)�，也許就是老天爺在我們的人生道路上設(shè)置的一道道的欄桿。許多人都不能大家一部跨過(guò)，而是偷偷地從下方鉆了過(guò)去；但沒(méi)事特使有許多人勇敢地通過(guò)了，他們夫妻了自己該負(fù)的責(zé)任，成為一名受人尊重的人。逃過(guò)的人也隨著正常人一般伴這時(shí)間的流逝而去，單曲在人間留下了可能連他自己都不知道的遺憾；而通過(guò)這場(chǎng)責(zé)任的考驗(yàn)的人即使逝去，也為人間留下了像金子一般的品德與責(zé)任！作文

【篇七：十四歲，我多了一份責(zé)任】

開(kāi)頭：時(shí)光似夜空中綻放的煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝。十四歲的我，在人生路上，發(fā)現(xiàn)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大意味著責(zé)任。

十四歲，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。還記得一年前那個(gè)早上，我早早地來(lái)到中學(xué)的門(mén)口，一進(jìn)校門(mén)便看到了墻上貼著的考入一中的學(xué)生名單，那一刻我便知道，在中學(xué)里，我的責(zé)任就是成為他們中的一員。從此，人們不會(huì)在細(xì)雨蒙蒙的陰天里，看到一個(gè)小女孩在雨中奔跑嬉戲而書(shū)店中會(huì)多了一個(gè)女生捧書(shū)細(xì)讀的身影；從此，在輕松的周末不會(huì)再有一個(gè)女孩我這電視遙控器在動(dòng)畫(huà)片的世界中遨游，而是面對(duì)題海仔細(xì)思考。十四歲的我對(duì)自己多了一份責(zé)任。

十四歲，我對(duì)班級(jí)多了一份責(zé)任。我所在的五班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭，我在這個(gè)家庭中很快樂(lè)。所以，十四歲，我對(duì)他多了一份責(zé)任，我要為五班爭(zhēng)光，我要讓五班變得更好。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不光為了我，也為了讓五班在年級(jí)重力于“不敗之地”；我會(huì)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，收好作業(yè)，盡力幫助老師，讓五班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；我會(huì)在我值日那天，讓教室保持干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；十四歲，我要把“小我”真正融入“大我”。

十四歲，我對(duì)父母多了一份責(zé)任。隨著我的長(zhǎng)大，意味著父母臉上的皺紋會(huì)越來(lái)越多，也意味著我對(duì)父母的責(zé)任多了一份，意味著我將一步一步走向獨(dú)立。不久前，碰巧爸爸媽媽都要出差，這意味著我得獨(dú)立度過(guò)這兩天。臨走時(shí)，爸爸媽媽都放不下我，媽媽甚至想過(guò)取消出差。可我卻說(shuō)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們不用擔(dān)心我，我能獨(dú)立生活，你們放心吧。”他們聽(tīng)完相視一笑，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，不讓我們操心了。”之后的兩天，我獨(dú)自學(xué)習(xí)，生活，十四歲，我將走向獨(dú)立，我將不會(huì)讓父母再過(guò)多為我操心，我對(duì)父母多了一份責(zé)任。

結(jié)尾：十四歲的我，已明白自己肩上的責(zé)任是多么重要。十四歲的我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任，有太多的壓力需要獨(dú)自承擔(dān)，需要一顆堅(jiān)忍的心每每回身?yè)炱鹇飞祥W爍的記憶碎片，我就知道自己走進(jìn)了一個(gè)如煙花般美麗的花季。

【篇八：青春的責(zé)任】

開(kāi)頭：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。

也許還沉浸在那童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里，可是我們已在不知不覺(jué)中步入了青春的年代，童時(shí)的幼稚已離我們遠(yuǎn)去，我們有著更多的未來(lái)的夢(mèng)想與美好的憧憬，有著青春帶給我們的無(wú)限活力。我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，是碌碌無(wú)地為虛度一生，還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢？

龍的傳人，是我們中華兒女特有的稱(chēng)號(hào)，炎黃子孫，是所有中國(guó)人的代名詞。中國(guó)有著五千年之多的文化歷史，在這生命最燦爛的季節(jié)里，我們理應(yīng)不辜負(fù)青春，做一個(gè)有用的人。孔夫子曰：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，宋代詞人李清照說(shuō)過(guò)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”的確活在世上，就要做人中豪杰，死去也要成為英雄，這些是古人所傳承下來(lái)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

在這個(gè)碩大的世界里，人是渺小的，然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因?yàn)槊煨《粸椋^“天下興旺，匹夫有責(zé)”，當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí)，就會(huì)變得無(wú)比的巨大，海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來(lái)的，所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。

如果人人都獻(xiàn)出一份力，世界將變成美好的人間；

如果每人種一棵樹(shù)，那么地球會(huì)變成真正的綠色星球；

如果每人節(jié)約一滴水，那么世界上就不會(huì)有人因水而死去；

如果每個(gè)人少摘一片樹(shù)葉，那么世界就會(huì)多一片茂密的森林……

有太多太多的如果，這一切都只是假設(shè)，唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)都是重要的，“不以善小而不為，不以惡小而為”，若是想要讓人生有所作為，便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至，青春亦悄悄消逝。

結(jié)尾：總是聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們?cè)诟袊@，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，在人們看來(lái)，夕陽(yáng)是美麗的。可是，她就要墜落了，留給人間的，唯有那一瞬間的美。我明白了，他們已是夕陽(yáng)了。人也許就是這樣，到老時(shí)才知道時(shí)間的珍貴，唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們?cè)诶铮欠衩靼浊啻旱恼滟F，青春的一去不返呢？

沒(méi)等閑、白了少年頭，空悲切。

  本文關(guān)鍵詞：責(zé)任作文開(kāi)頭結(jié)尾，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。