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小溪流水響叮咚串詞_小白船串詞

發(fā)布時(shí)間:2017-01-04 14:16

  本文關(guān)鍵詞:小白船串詞,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


篇一:節(jié)目串詞

1、在銀河的那邊,有一個(gè)云彩國(guó),那兒嫦娥曼舞,晨星閃耀。讓我們隨著歌聲乘著小白船,來(lái)到那夢(mèng)幻的國(guó)度。請(qǐng)欣賞504班合唱《小白船》,請(qǐng)501班詩(shī)歌朗誦《新年來(lái)了》做好準(zhǔn)備。

2、08年的鐘聲即將敲響,瞧!她正駕著白雪公主的馬車(chē),帶著祝福,帶著希望,朝我們駛來(lái)。請(qǐng)欣賞501班詩(shī)歌朗誦《新年來(lái)了》,請(qǐng)301班舞蹈《童年》做好準(zhǔn)備。

3、一天又一天,一年又一年,快樂(lè)著我的童年。請(qǐng)欣賞301班帶來(lái)的舞蹈《童年》,請(qǐng)402班舞蹈《藍(lán)精靈》做好準(zhǔn)備。

4、在山的那邊,海的那邊有一群藍(lán)精靈。他們自由自在的生活在綠色的大森林里。請(qǐng)欣賞402班舞蹈《藍(lán)精靈》,請(qǐng)503班舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備。

5、下面請(qǐng)欣賞503班舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)501班獨(dú)唱《小小少年》做好準(zhǔn)備。

6、“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓”看!那小小少年正意氣風(fēng)發(fā),邁步前來(lái)。請(qǐng)欣賞501班獨(dú)唱《小小少年》,請(qǐng)502班舞蹈《娃哈哈》做好準(zhǔn)備。

7、手拉著手兒,唱著那歌兒,我們的生活多愉快!502班同學(xué),用她們美妙的舞姿,歡樂(lè)的歌聲展示她們愉快幸福的生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》,請(qǐng)504班舞蹈《娃哈哈》做好準(zhǔn)備。

8、我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵多鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。請(qǐng)欣賞來(lái)自504班舞蹈《娃哈哈》,請(qǐng)小天使歌舞團(tuán)舞蹈《小白船》做好準(zhǔn)備。

9、清晨第一縷陽(yáng)光劃開(kāi)了黑暗的夜幕,柳梢向我們招手,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下放射出千萬(wàn)條彩虹。魚(yú)兒擺尾瀲漣漪,燕兒北回剪綠意。!我們的校園多么美好!百花爭(zhēng)吐艷,風(fēng)光競(jìng)妖嬈。下面就請(qǐng)欣賞小天使歌舞團(tuán)為我們表演《陽(yáng)光校園》,請(qǐng)401班舞蹈《健康舞》做好準(zhǔn)備。

10、勤做運(yùn)動(dòng)勤鍛煉,天天鍛煉身體好;你跳我跳大家跳,唱唱跳跳快樂(lè)多!看,401班一群活潑可愛(ài)的小姑娘正歡快的向我們走來(lái),展示她們充滿活力的《健康舞》。請(qǐng)302班舞蹈《春天在哪里》做好準(zhǔn)備

11、“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雪萊的詩(shī)句似乎讓我們?cè)谶@個(gè)嚴(yán)寒的冬季嗅到一絲春天的氣息。春天在哪里?讓我們?cè)?02班同學(xué)們那歡快的舞姿中細(xì)細(xì)尋找!請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》,請(qǐng)601班歌舞《讀書(shū)郎》做好準(zhǔn)備。

12、下面請(qǐng)欣賞601班為我們帶來(lái)的歌舞《讀書(shū)郎》,請(qǐng)403班歌舞《小鳥(niǎo)在前面帶路》做好準(zhǔn)備。

13、小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。讓我們?cè)谛▲B(niǎo)的帶領(lǐng)下,去追尋春天的腳步吧!請(qǐng)欣賞403班歌舞《小鳥(niǎo)在前面帶路》,請(qǐng)302班舞蹈《茉莉花》做好準(zhǔn)備。

14、芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。好一朵美麗的茉莉花,送給你,送給他。下面是302班為大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》,請(qǐng)401班詩(shī)歌朗誦《老師,我親愛(ài)的媽媽?zhuān) 纷龊脺?zhǔn)備。

15、老師是辛勤的園丁,我們是花園的花

小白船串詞

朵。我們的茁壯成長(zhǎng),都凝結(jié)著老師的心血。生我養(yǎng)者母親,教育我們成材卻是我們親愛(ài)的老師!老師,您也是媽媽?zhuān)∠旅嬲?qǐng)我們用心去聆聽(tīng)402班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《老師,親愛(ài)的媽媽?zhuān) ,?qǐng)601班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備。

16、下面請(qǐng)欣賞601班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,請(qǐng)402班舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

17、蕩起我們的雙槳,乘著希望的小船,到達(dá)夢(mèng)的彼岸。請(qǐng)欣賞402班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)403班合唱《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。

18、馬蹄人去人北望,人北望草青黃塵飛揚(yáng)。我愿守土復(fù)開(kāi)疆,堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀!請(qǐng)欣賞403合唱《精忠報(bào)國(guó)》,請(qǐng)501班舞蹈《童年》做好準(zhǔn)備。

19、每個(gè)人都擁有自己金色的童年,童年的開(kāi)心、痛苦、煩惱裝點(diǎn)了我們絢麗多彩的人生,他是如此讓人難以忘懷。就讓我們從501班舞蹈《童年》中再度回味那美好的童年時(shí)光!請(qǐng)502班合唱《小草》做好準(zhǔn)備。

20、我是一棵小小草,沒(méi)有樹(shù)的偉岸也沒(méi)有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意;有的是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)聽(tīng)502班合唱《小草》,請(qǐng)602班舞蹈《希望》做好準(zhǔn)備。

21、下面請(qǐng)欣賞602班舞蹈《希望》,請(qǐng)503班相聲《看誰(shuí)高》做好準(zhǔn)備。

22、每個(gè)人心中都有攀比的欲望。下面就請(qǐng)我們欣賞相聲《看誰(shuí)高》表演者503班,請(qǐng)301班歌舞《捉泥鰍》做好準(zhǔn)備。

23、雨停了,水滿了,讓我們快樂(lè)的去捉泥鰍!請(qǐng)欣賞301班同學(xué)為我們表演歌舞《捉泥鰍》,請(qǐng)602班舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

24、下一個(gè)節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》由602班同學(xué)為我們表演,請(qǐng)小天使歌舞團(tuán)舞蹈《陽(yáng)光校園》做好準(zhǔn)備。

25、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船。船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。槳兒看不見(jiàn),船上也沒(méi)帆,載著我們的夢(mèng)想,飄向遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞小天使歌舞團(tuán)舞蹈《小白船》。

篇二:串詞

甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們

合:大家節(jié)日好!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

丙:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

乙:送去五月的芬芳

丙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感

激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,

辛勤的老師!

謝謝你,親愛(ài)的祖國(guó)。ň炊Y) 甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌

聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的

理想!

丙:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩

童的天真。

甲:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童

年的歡笑。

乙:這是多么快樂(lè)的一天啊

丙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐?/p>

節(jié)日!

合:歡迎你們的到來(lái),歡迎你們和我們

一起度過(guò)這美好的節(jié)日!

下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們

致辭。

甲:“六一”兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切

的期盼中,欣然赴約。。。。

丙:今天,我們學(xué)校的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,我們唱歌、跳舞,感謝親愛(ài)的老師為我們傾注的辛勤汗

水,演出展示自己的才華,

合:讓我們一起共慶屬于我們自己的節(jié)

日吧!

1、《龍子龍孫》串詞

丙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

樣的渴望,

同樣的追求,同樣的感受,

乙:我們是龍的傳人,黃皮膚黑眼睛,

蘊(yùn)含著力量閃爍著智慧,

丙:讓我們手牽手、心連心,,去迎接明

天的太陽(yáng),

去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶

來(lái)的舞蹈《龍子龍孫》

2、《唰唰樂(lè)》串詞

甲:×××同學(xué),你知道我們學(xué)校最小的班

級(jí)嗎?

乙:×××我當(dāng)然知道呀,那就是我們的學(xué)

前班的小朋友呀。

甲:那你知道學(xué)前班的小朋友帶給我們

的精彩節(jié)目是什么嗎?

乙:那就讓我告訴你吧,今天他們給我

們帶來(lái)了非常

精彩的舞蹈《唰唰樂(lè)》,請(qǐng)大家欣賞。

3、《童心是小鳥(niǎo)》串詞

丙:有童年的搖籃,就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

篇三:表演節(jié)目串詞

甲:兒童是新世紀(jì)的雛鷹,是初升的太陽(yáng)。我們要勤奮自強(qiáng)、茁壯成長(zhǎng)。

乙:我的笑臉最絢麗,我的舞蹈最美麗,我做體操

最有力,我的身體最神氣,請(qǐng)欣賞幼兒園小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《看看我的身體最神氣》,大家掌聲歡迎。

甲:看,幼兒園中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)

上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

乙:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,馬上我們就要

畢業(yè)了,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶給我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者幼兒園大班小朋友,大家掌聲歡迎。

甲:我們的世界色彩斑斕,我們的世界時(shí)豐富多彩,

在2014年的春天,我們擁有七色的童年,七彩的陽(yáng)光正伴隨著我們幸福的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《七色光之歌》、《葦葉船》。大家掌聲歡迎。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我

們。

乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)

我們。

合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌?/p>

了生命的真諦,我們始終相信,一顆感恩的心,是人最寶貴的財(cái)富。我們始終要擁有一顆感恩的心,一起來(lái)迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛!讓我

們懷著一顆感恩的心欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

乙:樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律,歌聲陣陣唱出我們

的風(fēng)采,有請(qǐng)邱樂(lè)同學(xué)為我們獻(xiàn)上電子琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》《祝你生日快樂(lè)》!

第七個(gè)節(jié)目:

甲:鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的風(fēng),鄉(xiāng)間的故事鄉(xiāng)間的景,

挖一棵高潔的蘭花草,栽到我們的校園中,請(qǐng)

欣賞舞蹈《蘭花草》,表演者:四年級(jí)同學(xué)

乙:童年是快樂(lè)!童年是難忘的!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)

同學(xué)帶來(lái)的小組合唱《童年》。大家掌聲歡迎。

甲:葫蘆絲是我國(guó)少數(shù)民族的傳統(tǒng)樂(lè)器,被西方國(guó)

家譽(yù)為“東方薩克斯”,足以說(shuō)明葫蘆絲的獨(dú)特魅力,下面有請(qǐng)六年級(jí)賀梓鈺同學(xué)為我們演奏一首有異域風(fēng)情的樂(lè)曲《大長(zhǎng)今》,大家掌聲歡迎。

乙:“我頭上有犄角,我身后有尾巴”“就不告訴

你,就不告訴你,就不告訴你”請(qǐng)欣賞幼兒園小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。

甲:同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè))人們都向往和

尋找快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)就是一種心情,秘密隱藏于人的心中。快樂(lè)從不曾遠(yuǎn)離我們,而是我們遠(yuǎn)離了快樂(lè)。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班小朋友表演的舞蹈:《快樂(lè)歐伯拉》。

乙:中華武術(shù),享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,

讓我們共同觀看武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,表演者幼兒園大班小朋友,大家掌聲歡迎。

甲:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

乙:對(duì)呀,你看一年級(jí)的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,初夏的孩

子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》

乙:詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,在這

個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。有請(qǐng)三年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《荷塘月色》。

甲:同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)身上長(zhǎng)鴨毛的孩子嗎?可

有一個(gè)小孩身上長(zhǎng)鴨毛了,你們知道這是怎么回事嗎?有請(qǐng)四年級(jí)柯胡同學(xué)為我

們帶來(lái)故事《身上長(zhǎng)鴨毛的孩子》。

乙:聽(tīng)完歌聲,看舞蹈,看完舞蹈,看小品,小品

是每臺(tái)晚會(huì)的重頭戲,下面就有請(qǐng)五年級(jí)賀濤

濤、周茂林為我們帶來(lái)的自導(dǎo)自演相聲小品《打電話》。

甲:中華大地人杰地靈,各式才人技藝層出不窮,

今天在我們這里也將展現(xiàn)一個(gè)雜技表演《流星球》,表演者賀梓鈺,請(qǐng)欣賞!

乙:小時(shí)候,我們都很喜歡聽(tīng)童話故事,在童話的

世界里,我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指?認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑,請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的音樂(lè)舞蹈劇《丑小鴨》

甲:六一是快樂(lè)的、六一是開(kāi)心的、六一是屬于小

朋友們的,

乙:瞧!幼兒園中班的小朋友們和他們的爸爸也一

起來(lái)慶祝了。讓我們一起欣賞他們的表演吧!

甲:請(qǐng)欣賞幼兒園中班小朋友帶來(lái)的親子操《爸爸

去哪兒了》

甲:※(乙的名字),寧?kù)o的夏夜,你喜歡做什么?

乙:我喜歡數(shù)星星,因?yàn)閷庫(kù)o的夏夜最涼爽。

甲:幼兒園的小朋友跟你想的不一樣。

乙:有啥不一樣?

甲:我不好說(shuō),還是讓他們來(lái)告訴大家吧!

乙:請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友表演的舞蹈《寧夏》

乙:歡慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),歡悅

的心兒飛起來(lái)。一條神奇的天路,把人間的溫

暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長(zhǎng)!請(qǐng)欣

賞一年級(jí)小朋友表演的圓圈舞《天路》。

甲:大家知道種瓜得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有

聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》。

乙:歡快動(dòng)感的樂(lè)曲和著輕快優(yōu)美的舞姿是表達(dá)我

們美好心情的方式,今天他們依然用這美麗的

身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有顆桂

花樹(shù),白兔在游玩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)賀小妍、賀雨涵同學(xué)的合唱《小白船》

甲:有一種屈辱,我們?nèi)淌芰巳倌辏?/p>

乙:有一種悲憤,我們壓抑了三百年; 甲:有一種情感,我們蓄積了三百年; 乙:有一個(gè)聲音,曾在心底呼喚了千百遍:

合:――母親,請(qǐng)叫我一聲澳門(mén)!母親,母親,我要回來(lái)!

乙:下面欣賞由五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩合唱《七子之歌》

甲:有困難舉起你的左手,遇挫折請(qǐng)舉起你的右手,

面對(duì)困難不逃避,請(qǐng)欣賞六年級(jí)畢業(yè)班全體同

學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》,大家掌聲

歡迎。


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本文編號(hào):234030

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