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高中畢業(yè)隨感

高中畢業(yè)隨感


溽暑相聚,溽暑揮鞭.歲月的時鐘畫了三個完整的圈.

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　　圈也者,如此說,別樣看.三年的跋涉,絕非只為一個回轉(zhuǎn)的圈.春的萌動,夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋.奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,是永恒的夢幻.步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯健;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫.在我們相識一笑的時候,陽光燦爛,溪流涓涓.

　　是的,生活是鑒,你給它愁眉,它還你苦臉;你送它喜色,它贈你歡顏.讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才能過的蜜蜜甜甜.

　　然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選.路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán).有時候,四面楚歌空嗟嘆;有時候,命運(yùn)咽喉手中鉗.身不由己時,要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個人時，須是叱石化羊的好漢．想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣．看將來，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩篇．

　　俗話說，，三百六十行，行行有前賢．常言道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園．只要心誠，只要志潔；只要情真，只要意切；沒有趟不過的河，沒有踩不倒的垣；沒有走不出的路，沒有踏不平的山．這就是勇者的情懷．火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎．這就是強(qiáng)者的風(fēng)范．

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　　日月如梭，光陰似箭．該忘卻的，定不會存入記憶的檔案；要永志的，也不會成為過眼的云煙．君不聞＂山****應(yīng)接不暇＂，君不見＂松竹梅歲友三寒＂．好男兒志在四方，多歧路何須沾巾．天生我材必有用，好人一生平安．

分別在即，感慨萬千．夜不能寐，記之共勉．歲在乙酉，初夏于鄭． 

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高中畢業(yè)會考作文 愛似酒，有人喜歡比較烈的，有人喜歡比較甜的。 有人喜歡追求愛的快感。我佩服他們的，他們可以全身心的投入，甚至因此忘了自己是誰。最后，還可以抱著打牌的“玩一下罷了”的心態(tài)走進(jìn)走出。

畢業(yè)班作文復(fù)習(xí)的策略 縱觀目前畢業(yè)班的作文復(fù)習(xí)，往往存在以下不良傾向：一是教師根據(jù)教材順序按步就班式地機(jī)械重復(fù)；二是使用各種復(fù)習(xí)資料，生搬硬套；三是復(fù)習(xí)無計(jì)劃，隨意性很大。

高中畢業(yè)那年的作文--錯過了太陽 當(dāng)一輪輝煌的太陽隱退之后,我們卻欣賞到充滿詩意的月亮. 當(dāng)童年的天真和稚趣離我們遠(yuǎn)去之后,我們卻擁抱了朝氣蓬勃的青春.但,當(dāng)青春過后,我們會擁有什么呢? 此時,我不禁問道?人活著是為了什么?我知道答案是...

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