《重慶工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)》2007年10期
本文關(guān)鍵詞:管理類科技論文寫作課程教學(xué)改革,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《重慶工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)》 2007年10期
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管理類科技論文寫作課程教學(xué)改革
【摘要】:分析學(xué)生知識體系需要和社會實踐需求,確立管理類科技論文具有思想新穎性、方法科學(xué)性、手段獨特性、理論創(chuàng)新性、形式規(guī)范性和內(nèi)容可讀性等基本要求,其寫作教學(xué)目標是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和規(guī)范學(xué)生科學(xué)研究與科技論文寫作行為。因此從課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與方法、課程考核3個方面提出教學(xué)改革實踐設(shè)想。
【作者單位】:
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:H193.6
【正文快照】:
科技論文作為科學(xué)思想、觀點和科研成果等的一種文字表達形式,既有其豐富的內(nèi)容需求,又有其規(guī)范的形式必要[1]。高等學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主要目標,科學(xué)研究是培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑,從事科學(xué)研究必須要求大學(xué)生進行必要的科研素養(yǎng)培訓(xùn),實現(xiàn)這一目標,
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