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專業(yè)技能總結

    XX年年7月，我順利完成了學業(yè)，獲得從華南師范大學生理學專業(yè)碩士學位，并于XX年年9月到高明一中工作。參加工作一年中，我擔任高一年級8個班的生物課教學工作。下面就從專業(yè)技術角度，對我這一年來的工作做一次全面總結：

    一、政治思想方面

　　在政治上，我對自己嚴格要求。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習. 尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，虛心學習，服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。積極配合組里搞好教研活動，配合班主任工作，服從安排，人際關系融洽。關心學生，愛護學生，為人師表，。

    二、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。

　　第一年參加工作，對高中生物教學內(nèi)容不熟悉，雖然相關的生物知識都是大學學過的，但是現(xiàn)在是教師角色，向?qū)W生傳授知識。所以學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應工作的要求，我認真學習高中生物課程標準，領會其中的精神與要求。認真研讀教材以及教學參考資料。平時多做高考題，掌握重點知識與訓練做體能力。在前半年，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練高中生物的教學目標與教材內(nèi)容。

    三、業(yè)務能力方面

    作為新教師缺乏教學技巧與方法方面的實踐經(jīng)驗，所以從參加工作以來，除了不斷加強教育教學規(guī)律與方法的理論學習，平時積極主動地聽其他老師的講課，學習別人的做得好的方法。同時也主動邀請其他老師來聽課評課，虛心聽取意見和建議。同時自己也堅持寫教學反思，總結自己失敗和成功的經(jīng)驗。通一年努力，自己的教學業(yè)務能力有了很大的提高。如對重難點把握、師生互動、啟發(fā)提問等發(fā)面都處理得比較好。

  　四、繼續(xù)教育學習方面

    做一個有思想的老師是我的奮斗目標。為了更好地適應新工作，做一名合格的中學老師。在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓。 XX年年12月和2010年3月，我參加了中小學新教師培訓公共課，修完所學課程。XX年年12月參加高明區(qū)中小學班主任專業(yè)培訓。XX年年8月29-30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓。一年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。

    五、課外輔導與教研方面 

    在過去一年，我上了一次科組公開課和區(qū)級公開課，獲得了同行老師的好評。積極參與本校開發(fā)的生物必修1學生練習書的編纂工作。本人擔任青少年科技創(chuàng)新輔導員，《跑籠運動對小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運動對小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。擔任高一級生物競賽班輔導員，正在有條不紊的組織學生學習生物競賽內(nèi)容，為2010年的比賽做準備。　

  　六、存在的問題與努力方向

    經(jīng)過自己總結反思與聽取學生的反饋意見，總結一下自己這一年中教學上做的好和不好的地方：

    優(yōu)點：

    1、  上課有激情，笑容好，待人友善，師生關系融洽，，充分吸引了學生對生物課的興趣。

    2、  重視啟發(fā)學生提問，課堂民主，師生互動比較好。

    不足與努力方向：

    1、  講課有時不夠條理、流暢，思維跳躍性大。繼續(xù)加強備課工作，熟悉和熟練教學內(nèi)容。

    2、  重點內(nèi)容論述不夠充分突出，學生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學習突破教學難點重點地技巧和方法。

    3、  缺乏課堂教學突變事件的應變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機起哄的學校，教學思路被打斷，影響到課堂效率。以后多向其他老師請教、取經(jīng)，不斷學習總結方法。

    4、  教師基本功仍需加強訓練，如：板書條理、整潔，普通話要準確，教學語言吐字清晰，富有感情。

    5、  加強后進生的教育，由于所教班級較多，有不少學生沒有關心到。希望以后能關注更多的后進生，多給些關心，多給點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

    6、加強作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級多，有些未交作業(yè)的學生沒有給以及時地批評和懲罰，導致作業(yè)對一小部分學生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細點。

xxxx年即將過去，又要迎來新的一年，我們黨召開了第十六屆五中會，提出了全面建設社會主義新農(nóng)村的新任務，黨的事業(yè)和國家的各項工作取得巨大成就。...

本人自任小學一級教師以來，以更加飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，積極完成本職工作。在黨和上級領導的關懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，響應學校的號召。

自xxxx年七月，我獲得了小學高級教師的任職資格，xxxx年十二月受聘。 任職以來，我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及江澤民同志“三個代表”的思想，認真學習黨的各項方針政策，各項法律法規(guī)，不斷提高自己的思想政治覺悟和道德...

在全司職工全力學習貫徹黨的十七大三中精神、總結全年工作、制定明年工作思路之際，我們即將送走繁忙、緊張的2010年，回首2010年，集團公司打造誠信公交活動如火如荼，公交周活動方興未艾，抗震救災全民投入，迎接奧運火炬，參加奧運安保...

時光飛逝�；厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。

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