本文關鍵詞：1994-2004年間我國外國教育史研究狀況——基于對國內(nèi)非教育史類11種主要教育期刊的分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從國內(nèi)非教育史類的11種主要教育期刊中遴選出從1994-2004年間所有的外國教育史研究論文,運用初步統(tǒng)計法和分析法對相關論文進行考察,以期對我國外國教育史十一年來的研究動態(tài)作一管窺。研究結果顯示:我國外國教育史研究成果有了量的增長,研究者時代意識增強,研究整體性和系統(tǒng)性有所增強,但研究領域缺乏創(chuàng)新,研究主題有待于進一步深化與拓展,史學史研究仍需進一步加強。
【作者單位】： 福建師范大學教育科學與技術學院 福建師范大學基礎教育課程改革研究中心
【關鍵詞】： ~ 中國 外國教育史 研究動態(tài) 教育期刊分析
【分類號】：G519-2
【正文快照】： 隨著師范院校的改革和職能的轉(zhuǎn)變,教育史學科的授課時數(shù)在師范院校的教學計劃中不斷減少,它的生存空間不斷縮小,面臨著“全面的”危機。加強對教育史學科自身的反思成為教育史研究工作者近年來的工作重點之一,一些學者從教材建設和著作出版的角度對外國教育史百年發(fā)展歷程進

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  本文關鍵詞：1994-2004年間我國外國教育史研究狀況——基于對國內(nèi)非教育史類11種主要教育期刊的分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：350951