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試論教育期刊編輯的科研素質(zhì)

發(fā)布時間:2018-03-13 05:27

  本文選題:教育期刊 切入點(diǎn):編輯 出處:《江西教育科研》2004年09期  論文類型:期刊論文


【摘要】:教育期刊對教育科研的促進(jìn)作用日益明顯。教育期刊編輯的科研素質(zhì)決定著教育期刊的質(zhì)量和發(fā)展方向。文章從教育期刊編輯為什么要具備科研素質(zhì),應(yīng)具備哪些科研素質(zhì),以及如何有效提升教育期刊編輯的科研素質(zhì)等問題分別進(jìn)行論述。
[Abstract]:The promoting effect of educational periodical on educational scientific research is becoming more and more obvious. The quality of educational periodical editor's scientific research determines the quality and developing direction of educational periodical. This paper discusses why the editor of educational periodical should have scientific research quality and what scientific research quality should be possessed. And how to effectively improve the scientific research quality of educational journal editors and other issues are discussed.
【作者單位】: 廣州市教育科學(xué)研究所
【分類號】:G238

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本文編號:1605034

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