本文關(guān)鍵詞：研究生論文選題與導(dǎo)師的關(guān)系分析——以X大學(xué)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式是提高高等教育質(zhì)量的一種訴求,而畢業(yè)論文又是高校人才培養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),其中論文選題又是畢業(yè)論文成敗的關(guān)鍵。針對(duì)當(dāng)前研究生論文選題中存在著"大而空"、論文開(kāi)題"走過(guò)場(chǎng)"現(xiàn)象,本研究對(duì)某"985"高校進(jìn)行了一次實(shí)證調(diào)查。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),研究生對(duì)論文選題中存在"大而空"和開(kāi)題中"走過(guò)場(chǎng)"等現(xiàn)象具有很高的認(rèn)同度。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象的產(chǎn)生與導(dǎo)師的指導(dǎo)作用關(guān)系密切。因此,就需要重新定位導(dǎo)師角色,改善其職能作用,有效治理"大而空"和"走過(guò)場(chǎng)"現(xiàn)象。
【作者單位】： 廈門(mén)大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 論文選題 導(dǎo)師指導(dǎo) 學(xué)科差異 “走過(guò)場(chǎng)” 空泛現(xiàn)象
【基金】：教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃“中美研究生培養(yǎng)模式比較研究”(NCET-09-0679)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【正文快照】： 2012年3月16日,教育部出臺(tái)了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,提出了30條具體措施,其中之一便是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。研究生教育作為高等教育的重要組成部分,其質(zhì)量直接影響著高等教育整體質(zhì)量。畢業(yè)論文又是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工

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本文編號(hào)：436857